Ce cours présentera l’époque médiévale en Occident. Il rappellera les principaux jalons chronologiques. Il résumera les processus politiques, économiques et sociaux. Mais il se concentrera avant tout sur les évolutions culturelles du Moyen Âge occidental, espace-temps marqué à la fois par l’existence d’une culture lettrée, ecclésiastique et latine, par le surgissement de plusieurs « renaissances » culturelles, par l’essor des écoles et des universités ainsi que par le développement d’une culture nobiliaire et de cour, écrite, orale, musicale..
À travers l’analyse de textes, ce cours illustrera les techniques de la dissertation et du commentaire de documents historiques, dans la continuité du premier semestre.
À travers l’analyse de textes, ce cours illustrera les techniques de la dissertation et du commentaire de documents historiques, dans la continuité du premier semestre.
- Enseignant: Marie Madeleine Challend De Cevins
Le cours propose une introduction à la littérature française, de ses origines médiévales au XXe siècle. À l’effet de survol on préférera les « gros plans », choisissant chaque semestre une dizaine d’œuvres majeures à partir desquelles proposer des contextualisations et des mises au point. Ces choix se veulent aussi incitation à la lecture : les TD offriront une étude plus approfondie de quelques-unes des œuvres brièvement abordées en CM.
Bibliographie :
- George Sand, Histoire de ma vie, Le Livre De Poche, Classiques De Poche N° 16116, Paris, 2004. 10,90€
- Marcel Proust, À la recherche du temps perdu, I : Du côté de chez Swann, Folio Classique N° 1924, Paris, 1988. 8,70€
- Léopold Sédar Senghor, Œuvre poétique, Points, Paris, 2020. 8,70€
Bibliographie :
- George Sand, Histoire de ma vie, Le Livre De Poche, Classiques De Poche N° 16116, Paris, 2004. 10,90€
- Marcel Proust, À la recherche du temps perdu, I : Du côté de chez Swann, Folio Classique N° 1924, Paris, 1988. 8,70€
- Léopold Sédar Senghor, Œuvre poétique, Points, Paris, 2020. 8,70€
- Enseignant: Cecile Tarjot
Ce cours propose de sensibiliser les étudiants aux méthodes et aux enjeux de l’analyse des textes grecs et de leur faire percevoir la manière dont la littérature grecque antique a nourri la culture occidentale. Sans être un cours de langue, il amènera les étudiants à maîtriser l’alphabet grec de façon à étudier des notions-clés à partir de l’étymologie et d’être en mesure de se référer à des textes grecs dans des exercices de comparaisons de traductions. Seront aussi abordées les questions de la transmission matérielle de ce patrimoine littéraire au cours des siècles (manuscrits) et de sa réinterprétation selon les époques, depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours.
- Enseignant: Laurent Le Chanu