
- المعلم: Pierre Daraize
- المعلم: Laura Naudeix

- المعلم: Victor Barbat
- المعلم: Roxane Hamery
- المعلم: Eve Le Fessant Coussonneau
- المعلم: Jean-Baptiste Massuet
- المعلم: Clemence Mattei Olivier
- المعلم: Priska Morrissey
- المعلم: Laura Naudeix
- المعلم: Marion Polirsztok

Ce cours permettra d’acquérir un lexique et des outils méthodologiques indispensables à l’analyse des textes dramatiques et des représentations scéniques. À chaque séance sont étudiés soit un texte, soit une mise en scène que celui-ci a inspirée. Cette dynamique rendra compte des nombreux régimes d’adaptation possibles d’une œuvre théâtrale. Repérer la parole spécifique que chaque texte mobilise, l’espace et les corps qu’il suggère ; savoir définir, en parallèle, une esthétique spectaculaire, un régime de jeu, un dispositif scénographique : voilà autant d’outils et de réflexes d’observation que ce cours transmettra. Un corpus de textes à lire (parfois intégralement, parfois partiellement) et de spectacles à voir (en vrai ou en captation) sera fourni à la rentrée.
- المعلم: Pierre Lesquelen

Descriptif : Le cours repose sur l’apprentissage du vocabulaire et des outils de base permettant la description et l’analyse d’un plan de cinéma, considéré avant toute opération de montage. Il s’agira ainsi de comprendre ce que peuvent produire de multiples procédés comme les mouvements de caméra, les focales, les échelles de plan, le cadrage, la lumière, etc. De nombreux exemples seront convoqués pour saisir comment l’on peut construire du sens à partir de différents éléments observés dans un plan, puis une séquence de film.
Bibliographie : Emmanuel Siety, Le Plan, au commencement du cinéma, Cahiers du cinéma/CNDP, 2001 ; Laurent Jullier et Michel Marie, Lire les images de cinéma, Larousse, 2012 ; Laurent Jullier, L’analyse de séquences, 3e éd., A. Colin, 2019 ; Francis Vanoye et Anne Goliot-Lété, Précis d’analyse filmique, 5e éd., A. Colin, 2020.
Bibliographie : Emmanuel Siety, Le Plan, au commencement du cinéma, Cahiers du cinéma/CNDP, 2001 ; Laurent Jullier et Michel Marie, Lire les images de cinéma, Larousse, 2012 ; Laurent Jullier, L’analyse de séquences, 3e éd., A. Colin, 2019 ; Francis Vanoye et Anne Goliot-Lété, Précis d’analyse filmique, 5e éd., A. Colin, 2020.
- المعلم: Pablo Cabeza Macuso
- المعلم: Simon Daniellou
- المعلم: Benjamin Leon
- المعلم: Jean-Baptiste Massuet
- المعلم: Priska Morrissey
- المعلم: Alice Rosenthal
- المعلم: Alice Rosenthal
- معلم بلا صلاحية التحرير: Clemence Mattei Olivier
- معلم بلا صلاحية التحرير: Clemence Mattei Olivier

- المعلم: Roxane Hamery
- المعلم: Eve Le Fessant Coussonneau
- المعلم: Stephane Le Roux
- المعلم: Andres Felipe Linares
- المعلم: Jean-Baptiste Massuet
- المعلم: Clemence Mattei Olivier
- المعلم: Priska Morrissey
- المعلم: Marion Polirsztok
- معلم بلا صلاحية التحرير: Simon Daniellou

- المعلم: Yuna Bitoun
- المعلم: Pierre Boullais
- المعلم: Heloise Chabot
- المعلم: Gregoire Coustillas
- المعلم: Nina Denhard
- المعلم: Thibault Deveyer
- المعلم: Thibault Deveyer
- المعلم: Maxence Duchene
- المعلم: Sebastian Franzone
- المعلم: Manuel Kerrien
- المعلم: Fanch Le Brun
- المعلم: Eleonore Majastre
- المعلم: Jean-Baptiste Massuet
- المعلم: Priska Morrissey
- المعلم: Marion Polirsztok
- المعلم: Lou Rojas
- المعلم: Thibaud Saliou
- المعلم: Youri Schwartz