- Opettaja: Brice Parfait Ahissan
- Opettaja: Mathias Fauche
- Opettaja: Guillaume Le Ny
- Opettaja: Guillaume Le Ny
- Opettaja: Nadia Ouabdelmoumen
- Opettaja: Marcela Patrascu
- Opettaja ilman muokkausoikeutta: Sophie Barel
- Opettaja ilman muokkausoikeutta: Noemie Clauzet
- Opettaja ilman muokkausoikeutta: Noemie Clauzet
- Opettaja: Marc Raisky

- Opettaja: Emilie Bouillaguet
- Opettaja: Noemie Clauzet
- Opettaja: Guillaume Le Ny
- Opettaja: Maxime Heuze
- Opettaja: Guillaume Le Ny
- Opettaja: Marcela Patrascu
- Opettaja: Mathilde Vassor
- Opettaja ilman muokkausoikeutta: Sophie Barel

- Opettaja: Jean Luc Bouillon
- Opettaja: Oumar Diallo
- Opettaja: Guillaume Le Ny
- Opettaja: Gudrun Ledegen
- Opettaja: Alexandrine Mignerot
- Opettaja: Hadja Wassagbe Souare
- Opettaja: Vanessa Thouroude
Cours ouvert aux étudiants de L1 info com
- Opettaja: Sophie Barel
- Opettaja: Emilien Bernard
- Opettaja: Franck Brunel
- Opettaja: Simon Coss
- Opettaja: Julie Freire Marques
- Opettaja: Yann Garandel
- Opettaja: Aurelien Guemene
- Opettaja: Nese Guvenc
- Opettaja: Caroline Haby
- Opettaja: Florian Hemont
- Opettaja: Leonardo Hoyos Mejia
- Opettaja: Jean-Baptiste Le Corf
- Opettaja: Gaal Melikian
- Opettaja: Amelie Rouleau

- Opettaja: Brice Parfait Ahissan
- Opettaja: Marie Benejean
- Opettaja: Camille Hindre
- Opettaja: Nadia Ouabdelmoumen
- Opettaja: Brice Parfait Ahissan
- Opettaja: Mathias Fauche
- Opettaja: Gwenaelle Icart
- Opettaja: Alexandrine Mignerot
- Opettaja: Hugo Letellier

Objectifs du module :
-Développer un regard scientifique sur les langues et leurs usages;
-acquérir des bases en analyse des pratiques linguistiques;
-identifier les enjeux des langues et des discours dans la communication;
-identifier les enjeux sociopolitiques des langues;
- s'initier à l'enquête sociolinguistique.
Le français est pris comme exemple principal.
Le cours fonctionne comme une sensibilisation progressive. Chaque séance de CM aborde une question clé des sciences du langage en lien de plus en plus direct avec les questions de communication.
En CM, des exposés généraux sont complétés par l’observation commentée de documents divers (audio, vidéo, photographies, ressources en ligne, etc.). Les séances de TD sont réparties entre retours sur les CM (questions, compléments, discussions), préparation de l'enquête et lorsque le temps le permet, des analyses de documents (textes, discours, etc.) seront proposées.
-Développer un regard scientifique sur les langues et leurs usages;
-acquérir des bases en analyse des pratiques linguistiques;
-identifier les enjeux des langues et des discours dans la communication;
-identifier les enjeux sociopolitiques des langues;
- s'initier à l'enquête sociolinguistique.
Le français est pris comme exemple principal.
Le cours fonctionne comme une sensibilisation progressive. Chaque séance de CM aborde une question clé des sciences du langage en lien de plus en plus direct avec les questions de communication.
En CM, des exposés généraux sont complétés par l’observation commentée de documents divers (audio, vidéo, photographies, ressources en ligne, etc.). Les séances de TD sont réparties entre retours sur les CM (questions, compléments, discussions), préparation de l'enquête et lorsque le temps le permet, des analyses de documents (textes, discours, etc.) seront proposées.
- Opettaja: Philippe Blanchet
- Opettaja: Stephanie Clerc Conan
- Opettaja: Nadia Ouabdelmoumen
- Assistant: Regine Le Roy

- Opettaja: Jean-Baptiste Le Corf
- Tuteur: Rohon Dorothee Avit
- Tuteur: Eliott Lesueur
- Tuteur: Jad Sabatier
- Tuteur: Belgrace-Yvie-Fernan Sorel
- Tuteur: Maxence Thiery
- Opettaja: Hugo Letellier
