Descriptif : Est proposé une introduction à psychopathologie clinique, à la psycho-dynamique et à la théorie psychanalytique, sa théorisation et son éthique, à partir des textes majeurs de Sigmund Freud, notamment le sens des symptômes et les symptômes hystériques. Il s’agira également de déplier de la thèse freudienne de l’inconscient et que « Le rêve, c’est l’accomplissement d’un désir. ». Nous étudierons également la psychopathologie de la vie quotidienne. Les TD seront également ponctués d’études cliniques de la clinique contemporaine.
Bibliographie sommaire :
- Breuer J., Freud S. (1895), Etudes sur l’hystérie, PUF, Paris, 1990.
- Freud S. (1909), Analyse d’une phobie chez un petit garçon de 5 ans Le petit Hans. In Cinq psychanalyses, PUF, Paris, 1990.
- Freud S. La technique psychanalytique, PUF, Paris.
- Lacan J., Les formations de l’inconscient, sem. III, Seuil, Paris.
Bibliographie sommaire :
- Breuer J., Freud S. (1895), Etudes sur l’hystérie, PUF, Paris, 1990.
- Freud S. (1909), Analyse d’une phobie chez un petit garçon de 5 ans Le petit Hans. In Cinq psychanalyses, PUF, Paris, 1990.
- Freud S. La technique psychanalytique, PUF, Paris.
- Lacan J., Les formations de l’inconscient, sem. III, Seuil, Paris.
- Учитель: Maxime Annequin
- Учитель: Pierre Bert
- Учитель: Myriam Cherel
- Учитель: Emma Guilbaud
- Учитель: Corentin Mengual
- Учитель: David Monnier
- Учитель: Marie Poulain Berhault
- Учитель: Antoine Robin
- Учитель: Mehdi Chahir
- Учитель: Violaine Charil
- Учитель: Dayle David
- Учитель: Frederic Devinck
- Учитель: Virginie Dodeler
- Учитель: Taha Hannachi
- Учитель: Rodolphe Kamiejski
- Учитель: Olivier Le Bohec
- Учитель: Pascal Morchain
- Учитель: Laurine Peter
- Учитель: Christophe Quaireau
- Учитель: Inas Redjem
Continuité Pédagogique TD L1 Psychologie Anglais Niveau Avancé(Lundi 13h45-15h45)
- Учитель: Barbara Friquet
Descriptif : Ce cours est destiné à dispenser aux étudiants les notions de base de la Biologie Générale :
anatomie, physiologie des grandes fonctions, étude des constituants de la cellule, modes de
communication endocrine et nerveuse, génétique.
Il constitue également une initiation aux neurosciences comportementales.
anatomie, physiologie des grandes fonctions, étude des constituants de la cellule, modes de
communication endocrine et nerveuse, génétique.
Il constitue également une initiation aux neurosciences comportementales.
- Учитель: Noureddine Boujrad
- Учитель: Pascal Coumailleau
- Учитель: Stephane Deschamps
- Учитель: Marie Diquelou
- Учитель: Michelle Lesimple
- Учитель: Elisabeth Pellegrini
- Учитель: Pascale Quignon
- Учитель: Virginie Vallet
- Ассистент (без права редактирования): Jeanne Lemarie
- Учитель: Emmanuelle Bonjour
- Учитель: Virginie Dardier
- Учитель: Olivier Le Bohec
- Учитель: Nathalie Marec Breton
- Учитель: Mathilde Cazes
- Учитель: Frederic Devinck
- Учитель: Virginie Dodeler
- Учитель: Taha Hannachi
- Учитель: Olivier Le Bohec
- Учитель: Pauline Mauduy-Rasset
- Учитель: Christophe Quaireau
- Учитель: Inas Redjem
- Учитель: Baptiste Van Eeckhout
- Учитель: Théo Arnaud
- Учитель: Olivier Beauce
- Учитель: Pierre Bert
- Учитель: Emmanuelle Bonjour
- Учитель: Alexandra Bourcier
- Учитель: Olivia Collet
- Учитель: Olivia Collet
- Учитель: Virginie Dardier
- Учитель: Michel Grollier
- Учитель: Emma Guilbaud
- Учитель: Natacha Korsakoff
- Учитель: Stevan Le Corre
- Учитель: Sandrine Le Sourn-Bissaoui
- Учитель: Corentin Mengual
- Учитель: David Monnier
- Учитель: Kevin Nadarajah
- Учитель: Giorgia Tiscini
- Учитель: Camille Veit
- Учитель: Ludivine Winter
- Учитель: David Bernard
- Учитель: Maud Besancon
- Учитель: Severine Erhel
- Учитель: Michel Grollier
- Учитель: Mickael Peoc H
- Учитель: Abdul Rahman Rasho
- Учитель: Alain Somat
Pour cet enseignement de psychologie, nous allons vous proposer d'aborder plusieurs domaines importants pour la psychologie du développement.
Ces enseignements seront répartis en 12 CM et en 6 TD.
Les contenus des CM seront présentés en différents blocs :
- les grandes théories (enseignements assurés par Mme Bonjour)
- les compétences précoces (enseignements assurés par Mme Dardier)
- l'attachement (enseignements assurés par Mme Briec)
- le développement du langage (enseignements assurés par Mme Marec-Breton)
- l'apprentissage (enseignement assuré par Mme Bonjour)
Ces enseignements seront répartis en 12 CM et en 6 TD.
Les contenus des CM seront présentés en différents blocs :
- les grandes théories (enseignements assurés par Mme Bonjour)
- les compétences précoces (enseignements assurés par Mme Dardier)
- l'attachement (enseignements assurés par Mme Briec)
- le développement du langage (enseignements assurés par Mme Marec-Breton)
- l'apprentissage (enseignement assuré par Mme Bonjour)
- Учитель: Eleonore Beaumont
- Учитель: Emmanuelle Bonjour
- Учитель: Julie Briec
- Учитель: Virginie Dardier
- Учитель: Clement De Guibert
- Учитель: Agnes Lacroix
- Учитель: Lise Lemoine
- Учитель: Nathalie Marec Breton
- Учитель: Ludivine Winter
- Учитель: Anthony Cherbonnier
- Учитель: Medhi Cohu
- Учитель: Dayle David
- Учитель: Fabien Lemoine
- Учитель: Pauline Mauduy-Rasset
- Учитель: Nicolas Michinov
- Учитель: Lisa Moyon
- Учитель: Tivizio Pavic
Psychologie cognitive Générale Licence 1- premier semestre
Dans cet espace, vous trouverez les contenus de psychologie cognitive générale : contenus de cours magistraux et travaux dirigés
- Учитель: Frederic Devinck
- Учитель: Severine Erhel
- Учитель: Olivier Le Bohec
- Учитель: Laura Leconte
- Учитель: Audrey Noel
- Учитель: Laurine Peter
- Учитель: Christophe Quaireau