La sociologie répond à des demandes sociales d'expertise, moyennant quoi elle doit conserver une vigilance quant à la posture à tenir vis-à-vis de ceux qui la sollicitent et du public destinataire. Il sera donc envisagé les enjeux relatifs à cette question et comment l'expertise sociologique peut conserver une certaine neutralité dans son intervention dans le débat social ou l'action publique.
L’exercice d’une expertise sociologique renvoie à des responsabilités vis-à-vis de la communauté scientifique comme vis-à-vis de la société civile. Certaines de ces responsabilités concernent l’intégrité scientifique, d’autres l’éthique et certaines encore la déontologie. A ce jour, en France, aucune charte de déontologie n’encadre spécifiquement la discipline sociologique, mais de nombreux autres textes de déontologie encadrent l’exercice de la science ou de l’expertise. Ce n’est pas sans susciter débats. Cet enseignement visera à transmettre les normes aujourd’hui les plus couramment mobilisées, mais aussi à les penser dans le cadre d’un débat sur la possibilité de produire une connaissance scientifique de qualité.
L’exercice d’une expertise sociologique renvoie à des responsabilités vis-à-vis de la communauté scientifique comme vis-à-vis de la société civile. Certaines de ces responsabilités concernent l’intégrité scientifique, d’autres l’éthique et certaines encore la déontologie. A ce jour, en France, aucune charte de déontologie n’encadre spécifiquement la discipline sociologique, mais de nombreux autres textes de déontologie encadrent l’exercice de la science ou de l’expertise. Ce n’est pas sans susciter débats. Cet enseignement visera à transmettre les normes aujourd’hui les plus couramment mobilisées, mais aussi à les penser dans le cadre d’un débat sur la possibilité de produire une connaissance scientifique de qualité.
- Enseignant: Louise Brault
- Enseignant: Eve Gardien
- Enseignant: Philip Milburn
Au premier semestre, cet enseignement se présente comme une introduction aux démarches participatives et de recherche-action dans lesquelles peuvent être sollicitées les compétences sociologiques. L’enseignement se découpera en quatre séances.
L’évaluation sera constituée d’un dossier à réaliser permettant de faire état de la démarche mobilisée en comparaison avec un article faisant état d’une démarche de recherche action. Les critères et modalités d’évaluation plus précis seront communiqués aux étudiant.es en début de semestre. Ce cours sera à priori prolongé au second semestre pour une mise en œuvre d’ampleur plus réaliste de la méthodologie de recherche-action.
L’évaluation sera constituée d’un dossier à réaliser permettant de faire état de la démarche mobilisée en comparaison avec un article faisant état d’une démarche de recherche action. Les critères et modalités d’évaluation plus précis seront communiqués aux étudiant.es en début de semestre. Ce cours sera à priori prolongé au second semestre pour une mise en œuvre d’ampleur plus réaliste de la méthodologie de recherche-action.
- Enseignant: Louise Brault
- Enseignant: Louise Lacoste
- Enseignant: Louise Brault
- Enseignant: Pascal Sebille
- Enseignant: Yves Bonny
- Enseignant: Jean-Yves Dartiguenave
- Enseignant: Fanny Jaffres
- Enseignant: Fanny Jedlicki
- Enseignant: Jennifer Maguy
- Enseignant: Jennifer Maguy
- Enseignant: Maelle Moalic
- Enseignant: Emilie Potin
- Enseignant: Deborah Ridel
Depuis la fin du XXè siècle, plusieurs sciences sociales ont davantage pris en compte la dimension spatiale pour analyser les réalités sociales (« spatial turn »). Ce cours propose de réfléchir aux liens existant entre l'individu et ses espaces de vie. Quelles relations les individus entretiennent-ils avec leurs espaces quotidiens ? Comment les individus, par leurs pratiques, leurs discours, les mesures qu’ils provoquent, définissent et construisent leurs espaces de vie ? Et en même temps, comment les espaces de vie participent-ils à la socialisation et à la construction identitaire des individus ? Comment les espaces sont mobilisés dans les interactions sociales ?
- Enseignant: Isabelle Danic
- Enseignant: Eve Gardien

- Enseignant: Laurence Beaud
- Enseignant: Yves Bonny
- Enseignant: Louise Brault
- Enseignant: Jean-Yves Dartiguenave
- Enseignant: Gael Henaff
- Enseignant: Audrey Higelin Cruz
- Enseignant: Fanny Jaffres
- Enseignant: Fanny Jedlicki
- Enseignant: Sophie Le Coq
- Enseignant: Maelle Moalic
- Enseignant: Pascale Perron
- Enseignant: Emilie Potin
- Enseignant: Zoe Priollet
- Enseignant: Muriel Rannou
- Enseignant: Deborah Ridel
- Enseignant: Annyvonne Rogue

- Enseignant: Ali Ait Abdelmalek
- Enseignant: Irene Berthonnet
- Enseignant: Yves Bonny
- Enseignant: Louise Brault
- Enseignant: Melanie Congretel
- Enseignant: Isabelle Danic
- Enseignant: Alexandra Filhon
- Enseignant: Eve Gardien
- Enseignant: Fanny Jedlicki
- Enseignant: Louise Lacoste
- Enseignant: Eric Le Breton
- Enseignant: Anne Le Bris
- Enseignant: Marie Josephe Menozzi
- Enseignant: Philip Milburn
- Enseignant: Carine Ollivier Francois
- Enseignant: Ulrike Schuerkens
- Enseignant: Pascal Sebille
- Enseignant: Veronique Van Tilbeurgh
- Enseignant: Claude Weber

- Enseignant: Louise Brault
- Enseignant: Anne Le Bris
- Enseignant: Philip Milburn
- Enseignant: Pascal Sebille
- Enseignant: Isabelle Danic

- Enseignant: Yves Bonny
- Enseignant: Jean-Yves Dartiguenave
- Enseignant: Fanny Jaffres
- Enseignant: Fanny Jedlicki
- Enseignant: Sophie Le Coq
- Enseignant: Pascale Perron
- Enseignant: Emilie Potin
- Enseignant: Zoe Priollet
- Enseignant: Muriel Rannou
- Enseignant: Yves Bonny
- Enseignant: Fanny Jedlicki
- Enseignant: Sophie Le Coq
- Enseignant: Pascale Perron
- Enseignant: Zoe Priollet
- Enseignant: Muriel Rannou

Cet espace est dédié à l'accompagnement professionnel des étudiants du Master 2 sociologie
Vous y trouverez des offres de stages, des articles et quelques outils pour vous aider.
Vous y trouverez des offres de stages, des articles et quelques outils pour vous aider.
- Enseignant: Aïcha Altiti
- Enseignant: Louise Brault
- Enseignant: Pauline Kertudo
- Enseignant: Philip Milburn
- Enseignant: Pascal Sebille
- Enseignant: Claude Weber
- Enseignant: Louise Brault
- Enseignant: Fanny Jedlicki