La sociologie répond à des demandes sociales d'expertise, moyennant quoi elle doit conserver une vigilance quant à la posture à tenir vis-à-vis de ceux qui la sollicitent et du public destinataire. Il sera donc envisagé les enjeux relatifs à cette question et comment l'expertise sociologique peut conserver une certaine neutralité dans son intervention dans le débat social ou l'action publique.
L’exercice d’une expertise sociologique renvoie à des responsabilités vis-à-vis de la communauté scientifique comme vis-à-vis de la société civile. Certaines de ces responsabilités concernent l’intégrité scientifique, d’autres l’éthique et certaines encore la déontologie. A ce jour, en France, aucune charte de déontologie n’encadre spécifiquement la discipline sociologique, mais de nombreux autres textes de déontologie encadrent l’exercice de la science ou de l’expertise. Ce n’est pas sans susciter débats. Cet enseignement visera à transmettre les normes aujourd’hui les plus couramment mobilisées, mais aussi à les penser dans le cadre d’un débat sur la possibilité de produire une connaissance scientifique de qualité.
L’exercice d’une expertise sociologique renvoie à des responsabilités vis-à-vis de la communauté scientifique comme vis-à-vis de la société civile. Certaines de ces responsabilités concernent l’intégrité scientifique, d’autres l’éthique et certaines encore la déontologie. A ce jour, en France, aucune charte de déontologie n’encadre spécifiquement la discipline sociologique, mais de nombreux autres textes de déontologie encadrent l’exercice de la science ou de l’expertise. Ce n’est pas sans susciter débats. Cet enseignement visera à transmettre les normes aujourd’hui les plus couramment mobilisées, mais aussi à les penser dans le cadre d’un débat sur la possibilité de produire une connaissance scientifique de qualité.
- المعلم: Louise Brault
- المعلم: Eve Gardien
- المعلم: Philip Milburn
Espace Cursus pour le cours "Démarches participatives et de recherche-action", assuré par Louiz Lacoste, pour les M2 sociologie.
Année universitaire 2026-2027
Année universitaire 2026-2027
- المعلم: Louise Lacoste
- المعلم: Louise Brault
- المعلم: Pascal Sebille
- المعلم: Tristan Stohellou
- المعلم: Yves Bonny
- المعلم: Yoann Georget
- المعلم: Pascale Perron
- المعلم: Muriel Rannou
L’objectif du cours est de donner aux étudiants les outils d’analyse des mutations du travail et des groupes professionnels en répondant, à partir de lectures théoriques et d’études de cas, à une série d’interrogations : Comment fonctionnent les marchés du travail ? Qu’est - ce qu’un groupe professionnel ? Qu’est - ce que le professionnalisme ? Comment analyser les trajectoires professionnelles ? Quels sont la place et le rôle des professions dans les évolutions économiques et sociales ? Quel est le rôle de l’État dans la régulation des activités professionnelles ?
- المعلم: Carine Ollivier Francois
Depuis la fin du XXè siècle, plusieurs sciences sociales ont davantage pris en compte la dimension spatiale pour analyser les réalités sociales (« spatial turn »). Ce cours propose de réfléchir aux liens existant entre l'individu et ses espaces de vie. Quelles relations les individus entretiennent-ils avec leurs espaces quotidiens ? Comment les individus, par leurs pratiques, leurs discours, les mesures qu’ils provoquent, définissent et construisent leurs espaces de vie ? Et en même temps, comment les espaces de vie participent-ils à la socialisation et à la construction identitaire des individus ? Comment les espaces sont mobilisés dans les interactions sociales ?
- المعلم: Isabelle Danic
- المعلم: Eve Gardien

- المعلم: Laurence Beaud
- المعلم: Yves Bonny
- المعلم: Louise Brault
- المعلم: Jean-Yves Dartiguenave
- المعلم: Gael Henaff
- المعلم: Audrey Higelin Cruz
- المعلم: Fanny Jaffres
- المعلم: Fanny Jedlicki
- المعلم: Sophie Le Coq
- المعلم: Jennifer Maguy
- المعلم: Maelle Moalic
- المعلم: Pascale Perron
- المعلم: Emilie Potin
- المعلم: Zoe Priollet
- المعلم: Muriel Rannou

- المعلم: Yves Bonny
- المعلم: Louise Brault
- المعلم: Audrey Higelin Cruz
- المعلم: Sophie Le Coq
- المعلم: Maelle Moalic
- المعلم: Emilie Potin
- المعلم: Sami Zegnani

Cet espace est dédié à l'accompagnement professionnel des étudiants du Master Sociologie
Vous y trouverez des offres de stages, des articles et quelques outils pour vous aider.
Vous y trouverez des offres de stages, des articles et quelques outils pour vous aider.
- المعلم: Aïcha Altiti
- المعلم: Amelie Aubert Plard
- المعلم: Louise Brault
- المعلم: Philip Milburn
- المعلم: Carine Ollivier Francois
- المعلم: Pascal Sebille
- المعلم: Claude Weber

- المعلم: Ali Ait Abdelmalek
- المعلم: Amelie Aubert Plard
- المعلم: Irene Berthonnet
- المعلم: Yves Bonny
- المعلم: Louise Brault
- المعلم: Melanie Congretel
- المعلم: Isabelle Danic
- المعلم: Alexandra Filhon
- المعلم: Eve Gardien
- المعلم: Fanny Jedlicki
- المعلم: Louise Lacoste
- المعلم: Eric Le Breton
- المعلم: Anne Le Bris
- المعلم: Sophie Le Coq
- المعلم: Marie Josephe Menozzi
- المعلم: Philip Milburn
- المعلم: Carine Ollivier Francois
- المعلم: Ulrike Schuerkens
- المعلم: Pascal Sebille
- المعلم: Veronique Van Tilbeurgh
- المعلم: Claude Weber

- المعلم: Amelie Aubert Plard
- المعلم: Louise Brault
- المعلم: Fanny Jedlicki
- المعلم: Anne Le Bris
- المعلم: Philip Milburn
- المعلم: Carine Ollivier Francois
- المعلم: Pascal Sebille

- المعلم: Yves Bonny
- المعلم: Louise Brault
- المعلم: Violaine Charil
- المعلم: Jean-Yves Dartiguenave
- المعلم: Fanny Jaffres
- المعلم: Fanny Jedlicki
- المعلم: Sophie Le Coq
- المعلم: Pascale Perron
- المعلم: Emilie Potin
- المعلم: Zoe Priollet
- المعلم: Muriel Rannou
Espace Cursus dédié au M2 COPAR
- المعلم: Yves Bonny
- المعلم: Louise Brault
- المعلم: Violaine Charil
- المعلم: Fanny Jedlicki
- المعلم: Sophie Le Coq
- المعلم: Sebastien Le Foll
- المعلم: Jennifer Maguy
- المعلم: Maelle Moalic
- المعلم: Pascale Perron
- المعلم: Emilie Potin
- المعلم: Muriel Rannou
- المعلم: Sami Zegnani