La sociologie répond à des demandes sociales d'expertise, moyennant quoi elle doit conserver une vigilance quant à la posture à tenir vis-à-vis de ceux qui la sollicitent et du public destinataire. Il sera donc envisagé les enjeux relatifs à cette question et comment l'expertise sociologique peut conserver une certaine neutralité dans son intervention dans le débat social ou l'action publique.
L’exercice d’une expertise sociologique renvoie à des responsabilités vis-à-vis de la communauté scientifique comme vis-à-vis de la société civile. Certaines de ces responsabilités concernent l’intégrité scientifique, d’autres l’éthique et certaines encore la déontologie. A ce jour, en France, aucune charte de déontologie n’encadre spécifiquement la discipline sociologique, mais de nombreux autres textes de déontologie encadrent l’exercice de la science ou de l’expertise. Ce n’est pas sans susciter débats. Cet enseignement visera à transmettre les normes aujourd’hui les plus couramment mobilisées, mais aussi à les penser dans le cadre d’un débat sur la possibilité de produire une connaissance scientifique de qualité.
L’exercice d’une expertise sociologique renvoie à des responsabilités vis-à-vis de la communauté scientifique comme vis-à-vis de la société civile. Certaines de ces responsabilités concernent l’intégrité scientifique, d’autres l’éthique et certaines encore la déontologie. A ce jour, en France, aucune charte de déontologie n’encadre spécifiquement la discipline sociologique, mais de nombreux autres textes de déontologie encadrent l’exercice de la science ou de l’expertise. Ce n’est pas sans susciter débats. Cet enseignement visera à transmettre les normes aujourd’hui les plus couramment mobilisées, mais aussi à les penser dans le cadre d’un débat sur la possibilité de produire une connaissance scientifique de qualité.
- Učiteľ: Louise Brault
- Učiteľ: Eve Gardien
- Učiteľ: Philip Milburn
Espace Cursus pour le cours "Démarches participatives et de recherche-action", assuré par Louiz Lacoste, pour les M2 sociologie.
Année universitaire 2026-2027
Année universitaire 2026-2027
- Učiteľ: Louise Lacoste
- Učiteľ: Louise Brault
- Učiteľ: Pascal Sebille
- Učiteľ: Tristan Stohellou
- Učiteľ: Yves Bonny
- Učiteľ: Yoann Georget
- Učiteľ: Pascale Perron
- Učiteľ: Muriel Rannou
L’objectif du cours est de donner aux étudiants les outils d’analyse des mutations du travail et des groupes professionnels en répondant, à partir de lectures théoriques et d’études de cas, à une série d’interrogations : Comment fonctionnent les marchés du travail ? Qu’est - ce qu’un groupe professionnel ? Qu’est - ce que le professionnalisme ? Comment analyser les trajectoires professionnelles ? Quels sont la place et le rôle des professions dans les évolutions économiques et sociales ? Quel est le rôle de l’État dans la régulation des activités professionnelles ?
- Učiteľ: Carine Ollivier Francois
Depuis la fin du XXè siècle, plusieurs sciences sociales ont davantage pris en compte la dimension spatiale pour analyser les réalités sociales (« spatial turn »). Ce cours propose de réfléchir aux liens existant entre l'individu et ses espaces de vie. Quelles relations les individus entretiennent-ils avec leurs espaces quotidiens ? Comment les individus, par leurs pratiques, leurs discours, les mesures qu’ils provoquent, définissent et construisent leurs espaces de vie ? Et en même temps, comment les espaces de vie participent-ils à la socialisation et à la construction identitaire des individus ? Comment les espaces sont mobilisés dans les interactions sociales ?
- Učiteľ: Isabelle Danic
- Učiteľ: Eve Gardien

- Učiteľ: Laurence Beaud
- Učiteľ: Yves Bonny
- Učiteľ: Louise Brault
- Učiteľ: Jean-Yves Dartiguenave
- Učiteľ: Gael Henaff
- Učiteľ: Audrey Higelin Cruz
- Učiteľ: Fanny Jaffres
- Učiteľ: Fanny Jedlicki
- Učiteľ: Sophie Le Coq
- Učiteľ: Jennifer Maguy
- Učiteľ: Maelle Moalic
- Učiteľ: Pascale Perron
- Učiteľ: Emilie Potin
- Učiteľ: Zoe Priollet
- Učiteľ: Muriel Rannou

- Učiteľ: Yves Bonny
- Učiteľ: Louise Brault
- Učiteľ: Audrey Higelin Cruz
- Učiteľ: Sophie Le Coq
- Učiteľ: Maelle Moalic
- Učiteľ: Emilie Potin
- Učiteľ: Sami Zegnani

Cet espace est dédié à l'accompagnement professionnel des étudiants du Master Sociologie
Vous y trouverez des offres de stages, des articles et quelques outils pour vous aider.
Vous y trouverez des offres de stages, des articles et quelques outils pour vous aider.
- Učiteľ: Aïcha Altiti
- Učiteľ: Amelie Aubert Plard
- Učiteľ: Louise Brault
- Učiteľ: Philip Milburn
- Učiteľ: Carine Ollivier Francois
- Učiteľ: Pascal Sebille
- Učiteľ: Claude Weber

- Učiteľ: Ali Ait Abdelmalek
- Učiteľ: Amelie Aubert Plard
- Učiteľ: Irene Berthonnet
- Učiteľ: Yves Bonny
- Učiteľ: Louise Brault
- Učiteľ: Melanie Congretel
- Učiteľ: Isabelle Danic
- Učiteľ: Alexandra Filhon
- Učiteľ: Eve Gardien
- Učiteľ: Fanny Jedlicki
- Učiteľ: Louise Lacoste
- Učiteľ: Eric Le Breton
- Učiteľ: Anne Le Bris
- Učiteľ: Sophie Le Coq
- Učiteľ: Marie Josephe Menozzi
- Učiteľ: Philip Milburn
- Učiteľ: Carine Ollivier Francois
- Učiteľ: Ulrike Schuerkens
- Učiteľ: Pascal Sebille
- Učiteľ: Veronique Van Tilbeurgh
- Učiteľ: Claude Weber

- Učiteľ: Amelie Aubert Plard
- Učiteľ: Louise Brault
- Učiteľ: Fanny Jedlicki
- Učiteľ: Anne Le Bris
- Učiteľ: Philip Milburn
- Učiteľ: Carine Ollivier Francois
- Učiteľ: Pascal Sebille

- Učiteľ: Yves Bonny
- Učiteľ: Louise Brault
- Učiteľ: Violaine Charil
- Učiteľ: Jean-Yves Dartiguenave
- Učiteľ: Fanny Jaffres
- Učiteľ: Fanny Jedlicki
- Učiteľ: Sophie Le Coq
- Učiteľ: Pascale Perron
- Učiteľ: Emilie Potin
- Učiteľ: Zoe Priollet
- Učiteľ: Muriel Rannou
Espace Cursus dédié au M2 COPAR
- Učiteľ: Yves Bonny
- Učiteľ: Louise Brault
- Učiteľ: Violaine Charil
- Učiteľ: Fanny Jedlicki
- Učiteľ: Sophie Le Coq
- Učiteľ: Sebastien Le Foll
- Učiteľ: Jennifer Maguy
- Učiteľ: Maelle Moalic
- Učiteľ: Pascale Perron
- Učiteľ: Emilie Potin
- Učiteľ: Muriel Rannou
- Učiteľ: Sami Zegnani