- 教師: Bell Lucy
- 教師: Bertrand Eric
- 教師: Boschel Simon
- 教師: Challah Rana
- 教師: Chenini Anthea
- 教師: Cherel Chrystele
- 教師: Cossard Laetitia
- 教師: Decret-Rouillard Rozenn
- 教師: Denouel Julie
- 教師: Dirani Agathe
- 教師: Dorval Anne Gaelle
- 教師: Eneau Jerome
- 教師: Eveillard Isabelle
- 教師: Fontar Barbara
- 教師: Gesnys Emilie
- 教師: Geuring Esther
- 教師: Grimault Gildas
- 教師: Le Mentec Mickael
- 教師: Lefort Thierry
- 教師: Liorzou Joelle
- 教師: Mace Isabelle
- 教師: Masy James
- 教師: Messina Virginie
- 教師: Pentecouteau Hugues
- 教師: Perier Pierre
- 教師: Piquee Celine
- 教師: Plantard Pascal
- 教師: Prigot Constance
- 教師: Riondet Xavier
- 教師: Safourcade-Pruvost Sandra
- 教師: Sanojca Elzbieta
- 教師: Souville Pierre-Andre
- 教師: Trainoir Marianne
- 教師: Vera Kauzlarich Karem Del Pilar
TD : 6 séances de 2 heures, pour les étudiants assidus
Documents et power point supports des cours en présentiel disponibles sur Cursus pour l'ensemble des étudiants, assidus et non-assidus
Cet enseignement vise à appréhender le fonctionnement d’une école et le cadre législatif dans lequel il s’inscrit.
Nous nous intéresserons notamment aux professionnels qui y exercent, aux partenaires avec lesquels ils évoluent (internes et externes à l’Éducation nationale) et aux relations qui s’établissent entre ces différents acteurs sur un territoire.
Nous nous pencherons aussi sur le métier de professeur des écoles : en quoi consiste ce travail au quotidien (préparation des cours, enseignement, réunions, rencontres, formations…) ? Quels textes réglementaires l’encadrent?
Documents et power point supports des cours en présentiel disponibles sur Cursus pour l'ensemble des étudiants, assidus et non-assidus
Cet enseignement vise à appréhender le fonctionnement d’une école et le cadre législatif dans lequel il s’inscrit.
Nous nous intéresserons notamment aux professionnels qui y exercent, aux partenaires avec lesquels ils évoluent (internes et externes à l’Éducation nationale) et aux relations qui s’établissent entre ces différents acteurs sur un territoire.
Nous nous pencherons aussi sur le métier de professeur des écoles : en quoi consiste ce travail au quotidien (préparation des cours, enseignement, réunions, rencontres, formations…) ? Quels textes réglementaires l’encadrent?
- 教師: Lucas Christophe
- 教師: Messina Virginie
- 教師: Monvoisin Anais
- 教師: Negre Charline
- 教師: Abrard Josselin
- 教師: Abrard Josselin
- 教師: Bragoulet Theo
- 教師: Bry Bleunvenn
- 教師: Bry Bleunvenn
- 教師: Cadiou Anaelle
- 教師: Geuring Esther
- 教師: Hoareau Manon
- 教師: Le Quellec Leana
- 教師: Le Quellec Leana
- 教師: Le Quellec Orlane
- 教師: Lollivier Bleuenn
- 教師: Lollivier Olwen
- 教師: Masy James
- 教師: Tanguy Pierre
- 教師: Tanguy Pierre
Vous trouverez ici les cours de l’UE Introduction aux sciences de l’éducation et les enseignant-e-s afférent-e-s
- 教師: Masy James
- 教師: Colombo Lea
- 教師: Le Mentec Mickael
- 教師: Lefort Thierry
- 教師: Plantard Pascal
- 教師: Souville Pierre-Andre
- 教師: Decret-Rouillard Rozenn
- 教師: Dirani Agathe
- 教師: Fontar Barbara
- 教師: Geuring Esther
- 教師: Masy James
- 教師: Moro Isabelle
- 教師: Boishardy Yoann
- 教師: Guegan Yann
- 教師: Lesage Marie
- 教師: Masy James
- 教師: Mazzocchini Alexandra
- 教師: Mazzocchini Alexandra
- 教師: Motreff Magali
- 教師: Motreff Magali
- 教師: Perrin Marion
- 教師: Trainoir Marianne
Vous trouverez ici les cours de l’UE Politiques et institutions éducatives et les enseignant-e-s afférent-e-s
- 教師: Denouel Julie
- 教師: Dirani Agathe
- 教師: Geuring Esther
- 教師: Le Mentec Mickael
- 教師: Lefort Thierry
- 教師: Masy James
- 教師: Piquee Celine
- 教師: Riondet Xavier
- 教師: Trainoir Marianne