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Examens Session 2 - Assidu.e.s et Dispensé.e.s
Examen oral - 25 juin
Veuillez prendre rendez-vous par mail.
antje.kramer@univ-rennes2.fr
L3 S2 - UEF4 - 01UF6412 - Initiation recherche HDA contemporain (12h CM)
En prenant appui sur des recherches récentes et actuelles dans le champ des études transnationales, ce cours développera des cas précis de circulations, d’échanges et de transferts artistiques dans l’art et l’écriture de l’art au XXe siècle. Plutôt que de retracer de grands chapitres de l’histoire de l’art contemporain, il s’agira de suivre des individus au gré de leurs motivations, de leurs contre-temps et positions fluctuantes, toujours motivées, pour situer leurs rencontres avec l’altérité. L’entrée méthodologique se fera par l’étude d’un choix d’archives, telles des pièces à conviction. Elles dévoileront toute leur force, en tant que « savoir-émotion » (Philippe Artières), en enfermant autant de bribes de vies individuelles, et dont il importe de reconstituer la teneur précise de chacun de ces « moments » devenus archive.
Une bibliographie et des ressources complémentaires seront distribuées en début de cours.
Examen oral - 25 juin
Veuillez prendre rendez-vous par mail.
antje.kramer@univ-rennes2.fr
L3 S2 - UEF4 - 01UF6412 - Initiation recherche HDA contemporain (12h CM)
En prenant appui sur des recherches récentes et actuelles dans le champ des études transnationales, ce cours développera des cas précis de circulations, d’échanges et de transferts artistiques dans l’art et l’écriture de l’art au XXe siècle. Plutôt que de retracer de grands chapitres de l’histoire de l’art contemporain, il s’agira de suivre des individus au gré de leurs motivations, de leurs contre-temps et positions fluctuantes, toujours motivées, pour situer leurs rencontres avec l’altérité. L’entrée méthodologique se fera par l’étude d’un choix d’archives, telles des pièces à conviction. Elles dévoileront toute leur force, en tant que « savoir-émotion » (Philippe Artières), en enfermant autant de bribes de vies individuelles, et dont il importe de reconstituer la teneur précise de chacun de ces « moments » devenus archive.
Une bibliographie et des ressources complémentaires seront distribuées en début de cours.
- Enseignant: Antje Kramer-Mallordy
- Enseignant: Pierre Ruault