Descriptif du cours : Cet enseignement porte sur les méthodes d’approche de l’archéologie issues
de disciplines variées, ce qui lui confère une dimension pluridisciplinaire. La première partie du cours a pour but de montrer les différentes pratiques auxquelles les archéologues ont recours pour mener à bien les diagnostics archéologiques. Le cadre concerne les vastes projets d’aménagements qu'il soit en milieu rural ou en milieu urbain où les projets peuvent aller de la simple mise en place d’un container à verre enterré à la construction d’un vaste parking souterrain ou d’une station de métro. L'approche méthodologique de la fouille préventive sera exposée à travers des études de cas.
La deuxième partie du cours permettra de s'initier à la maîtrise des outils méthodologiques
indispensables aux travaux de terrain, qu'ils soient terrestres ou subaquatiques, et à ceux de laboratoire. Les pratiques et notions fondamentales seront expliquées afin de couvrir la chaîne opératoire des principes et méthodes de l'archéologie : prospection, fouille, stratigraphie, chronologie relative et absolue, enregistrement des données de terrain, relevés, études, etc.
Manuel à lire pour le cours :
Demoule J.-P., Giligny F. Leheorff A., Schnapp A., Guide des méthodes de l’archéologie, Paris, La Découverte, 2020 (nlle éd.)
ou
Renfrew C., Bahn P. (last edition), Archaeology, Theory, methods and practice, Thams & Hudson, London.
de disciplines variées, ce qui lui confère une dimension pluridisciplinaire. La première partie du cours a pour but de montrer les différentes pratiques auxquelles les archéologues ont recours pour mener à bien les diagnostics archéologiques. Le cadre concerne les vastes projets d’aménagements qu'il soit en milieu rural ou en milieu urbain où les projets peuvent aller de la simple mise en place d’un container à verre enterré à la construction d’un vaste parking souterrain ou d’une station de métro. L'approche méthodologique de la fouille préventive sera exposée à travers des études de cas.
La deuxième partie du cours permettra de s'initier à la maîtrise des outils méthodologiques
indispensables aux travaux de terrain, qu'ils soient terrestres ou subaquatiques, et à ceux de laboratoire. Les pratiques et notions fondamentales seront expliquées afin de couvrir la chaîne opératoire des principes et méthodes de l'archéologie : prospection, fouille, stratigraphie, chronologie relative et absolue, enregistrement des données de terrain, relevés, études, etc.
Manuel à lire pour le cours :
Demoule J.-P., Giligny F. Leheorff A., Schnapp A., Guide des méthodes de l’archéologie, Paris, La Découverte, 2020 (nlle éd.)
ou
Renfrew C., Bahn P. (last edition), Archaeology, Theory, methods and practice, Thams & Hudson, London.
- Múinteoir: Damien Pesesse

Espace numérique des groupes 1, 2 et 8 du TD d'analyse architecturale (enseignant : Jean Potel).
Adresse de contact de l'enseignant : jean.potel@univ-rennes2.fr
Adresse de contact de l'enseignant : jean.potel@univ-rennes2.fr
- Múinteoir: Jean Potel

Ce cours propose une introduction à l’histoire de l’art de la Renaissance,
depuis Giotto jusqu’à Léonard de Vinci. Outre l’Italie, les Pays du Nord serons
également abordés.
depuis Giotto jusqu’à Léonard de Vinci. Outre l’Italie, les Pays du Nord serons
également abordés.
- Múinteoir: Alice Fornasiero
- Múinteoir: Helena Lenoir
- Múinteoir: Nicolas Moucheront
Dans ce cours, sont analysées les œuvres majeures produites par les principales civilisations antiques du bassin méditerranéen entre le IIIe millénaire et le Ier millénaire av. J.-C., particulièrement les civilisations du Moyen-Orient, d’Égypte, de Grèce ainsi que les civilisations italiques.
- Múinteoir: Virginie Defente
- Múinteoir: Nolwenn Riaux
- Múinteoir: Chantal Willborn

Espace numérique des groupes 3, 4 et 7 du TD d'analyse architecturale
Contact de l'enseignante : helena.lenoir@univ-rennes2.fr
Contact de l'enseignante : helena.lenoir@univ-rennes2.fr
- Múinteoir: Helena Lenoir