Objetivos del curso:
➢ Tomar conciencia de la importancia de la pronunciación en el aprendizaje de una lengua extranjera, particularmente del español.
➢ Tomar conciencia de los aspectos de la oralidad que cada uno (personalmente) podría mejorar.
➢ Mejorar la pronunciación y la fluidez en general, haciendo hincapié en las necesidades personales de cada uno.
➢ Trabajar la percepción y la producción de los elementos segmentales y suprasegmentales del español.
➢ Tomar conciencia de la importancia de la pronunciación en el aprendizaje de una lengua extranjera, particularmente del español.
➢ Tomar conciencia de los aspectos de la oralidad que cada uno (personalmente) podría mejorar.
➢ Mejorar la pronunciación y la fluidez en general, haciendo hincapié en las necesidades personales de cada uno.
➢ Trabajar la percepción y la producción de los elementos segmentales y suprasegmentales del español.
- Enseignant: Juanita Robayo Beltran
Le Cours Magistral "Territoires et Institutions" repose sur un livret de prise de notes intitulé "España contemporánea (1931-2024)".
Il se décline en trois volets :
1. Organización territorial de España.
2. España política y administrativa.
3. Historia contemporánea (1931-2024).
Le cours est la base de référence pour le TD associé.
Il se décline en trois volets :
1. Organización territorial de España.
2. España política y administrativa.
3. Historia contemporánea (1931-2024).
Le cours est la base de référence pour le TD associé.
- Enseignant: Nadege Centelles
Cours d'introduction à l'économie en L1 LEA assuré par Sarah Gardin et Alban Pellegris. Année universitaire : 2023/2024
- Enseignant: Sarah Gardin
- Enseignant: Alban Pellegris
- Enseignant: Alfonsina Ferrentino
- Enseignant: Valeria Pansini
Ce cours de 2 heures hebdomadaires doit vous permettre de consolider vos connaissances en grammaire anglaise et de travailler votre expression écrite. Il est composé de 2 TD d'1 heure chacun:
. TD de grammaire, 1h: permet de revoir les éléments constitutifs de la phrase complexe afin de permettre une expression écrite structurée et concise.
. TD de compréhension et expression écrite, 1h: rédaction de compte-rendus écrits de documents audiovisuels ou écrits, soit de l'anglais vers l'anglais, soit compte-rendu en français d’un document anglais écrit ou oral, soit compte-rendu en anglais d’un document français.
. TD de grammaire, 1h: permet de revoir les éléments constitutifs de la phrase complexe afin de permettre une expression écrite structurée et concise.
. TD de compréhension et expression écrite, 1h: rédaction de compte-rendus écrits de documents audiovisuels ou écrits, soit de l'anglais vers l'anglais, soit compte-rendu en français d’un document anglais écrit ou oral, soit compte-rendu en anglais d’un document français.
- Enseignant: Frederique Carey-Penot
Cours pour L1S2_Lang Niv 2_TD
- Enseignant: William Kelleher
- Enseignant: Olivier Vansteenkeste
- Enseignant: Olivier Vansteenkeste
- Enseignant: Olivier Vansteenkeste
- Enseignant: Florence Busson-Villa
cours magistral de Mme Piette
- Enseignant: Sophie Piette
- Enseignant: Martina Gazzola