- Enseignant: Rodolphe Robin
Le présent cours se veut une introduction aux règles de droit afférentes au commerce international.
A l'échelle mondiale, la régulation des échanges commerciaux relève d'une combinaison complexe, mêlant le droit des états, les conventions internationales et la volonté des parties exprimée par le contrat.
Le cours cherchera à identifier les sources et les acteurs de la matière. Il envisagera ensuite les éléments relatifs au conflit de loi et aux modalités de financement.
A l'échelle mondiale, la régulation des échanges commerciaux relève d'une combinaison complexe, mêlant le droit des états, les conventions internationales et la volonté des parties exprimée par le contrat.
Le cours cherchera à identifier les sources et les acteurs de la matière. Il envisagera ensuite les éléments relatifs au conflit de loi et aux modalités de financement.
- Enseignant: Philippe Metay
Cours pour L4M1_Acad Lit Review_TD
- Enseignant: William Kelleher
- Enseignant: Elsa Lafaye De Micheaux
- Enseignant: Cecile Perrot
Chèr(e)s étudiantes, chers étudiants,
Soyez les bienvenu(e)s sur l'espace dédié à l'enseignement d'analyse des données en M1 LEA MMI / ALPI / EA.
Cet enseignement a pour objet de vous proposer quelques outils statistiques pour vous permettre d'analyser des données que vous pourriez être amené(e)s à recueillir dans différents domaines et en particulier dans celui du Marketing.
Concernant la question de l'évaluation, vous serez noté(e)s sur la base d'un dossier que vous rédigerez par groupes de 3/4 (ou à la rigueur 5) étudiants et que vous aurez à me rendre juste avant les vacances de Noël. Des consignes sont données dans l'un des documents disponibles dans ce même espace cours.
Je vous souhaite une belle année universitaire.
Jacques Bénasséni
Soyez les bienvenu(e)s sur l'espace dédié à l'enseignement d'analyse des données en M1 LEA MMI / ALPI / EA.
Cet enseignement a pour objet de vous proposer quelques outils statistiques pour vous permettre d'analyser des données que vous pourriez être amené(e)s à recueillir dans différents domaines et en particulier dans celui du Marketing.
Concernant la question de l'évaluation, vous serez noté(e)s sur la base d'un dossier que vous rédigerez par groupes de 3/4 (ou à la rigueur 5) étudiants et que vous aurez à me rendre juste avant les vacances de Noël. Des consignes sont données dans l'un des documents disponibles dans ce même espace cours.
Je vous souhaite une belle année universitaire.
Jacques Bénasséni
- Enseignant: Jacques Benasseni
Médiations Interlinguistiques Anglais
- Enseignant: Amelie Bellion
- Enseignant: Laurie Bereau
- Enseignant: Melanie Dupere
- Enseignant: Eric Gonzalez
- Enseignant: Lesley Lelourec
SIRSE SEMAINE INTERNATIONALE MASTER 1 CREEA/ALPI/MMI
- Enseignant: William Kelleher
- Enseignant: Mathieu Ben
- Enseignant: Jean-Marie Le Goff
- Enseignant: Fabienne Moreau
- Enseignant: Julien Beaufils
- Enseignant: Risolandia Azevedo Silva
Initiation au logiciel InDesign
- Enseignant: Naufalle Al Wahab
Le résumé de cours est une partie publique, visible avant qu'on entre dans un des espaces-cours. Elle permet notamment de faciliter la recherche de cours des étudiants.
- Enseignant: Julien Bouille
- Enseignant: Romane Parnet
- Enseignant: Romane Parnet
Rédaction web et référencement naturel
- Enseignant: Naufalle Al Wahab
Cours de terminologie (10 x 1h)
Évaluation : dossier
Objectifs :
• Savoir mettre en place la terminologie nécessaire à l’exécution de traductions de tous types et de toutes natures (localisation, traduction, sous-titrage…) ;
• Constituer et gérer des ressources terminologiques dans un ou plusieurs domaines (glossaires et dictionnaires) ;
• Utiliser les outils de gestion terminologiques : tableurs, bases de données, outils spécifiques.
Évaluation : dossier
Objectifs :
• Savoir mettre en place la terminologie nécessaire à l’exécution de traductions de tous types et de toutes natures (localisation, traduction, sous-titrage…) ;
• Constituer et gérer des ressources terminologiques dans un ou plusieurs domaines (glossaires et dictionnaires) ;
• Utiliser les outils de gestion terminologiques : tableurs, bases de données, outils spécifiques.
- Enseignant: Franck Barbin
- Enseignant: David Le Roux
- Enseignant: Maria Lomena