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Le but de ce cours est de croiser les apports théoriques dans les champs de la philosophie sociale
pour interroger les phénomènes contemporains de communication.
Notre projet sera triple :
1) Il s’agira de comprendre la spécificité d’une démarche intellectuelle en philosophie sociale.
Nous nous demanderons alors ce qu’est la critique et d’où retire-t-elle sa légitimité. Cette
première partie ouvrira à une réflexion sur le rôle des intellectuels dans la société.
2) Dans un second temps, nous discuterons de quelques concepts philosophiques pour penser
une critique du présent. Nous réfléchirons en particulier les concepts de « forme de vie », de
« résonance », de « ressentiment », de « courage » et de « honte ». Il s’agira de se demander
comment ces concepts philosophiques sont susceptibles de proposer une critique articulée
du présent et de suggérer des pistes politiques concrètes. Il s’agira de clarifier ces concepts
et d’interroger leur pertinence dans le contexte « néolibéral » qui est le nôtre,
3) Enfin, nous aborderons quelques courants issus des théories critiques. Nous aborderons les
travaux de Marx, de Foucault, et de la seconde génération de l’école de Francfort (Habermas,Honneth). Il s’agira de travailler leurs points de convergence mais aussi leurs écarts quant à
la manière de proposer une critique du présent.
Il s’agira donc de faire droit aux différentes expressions de la critique sociale, d’en examiner
leurs lignes de force et leurs points d’achoppements. Au final, ce cours appelle à faire le point à la
fois sur les critères de définition de ce qui est «critique » et de mettre en lumière la façon dont elle
est concrètement envisagée dans les travaux issus du champ de la communication, de la philosophie
sociale et de la sociologie critique, que ces derniers se revendiquent d’une filiation théorique où le
dessein critique est reconnu ou qu’ils s’attachent à une entreprise plus fragmentaire, plus éparse,
mais qui n’en demeure pas moins un élément constitutif de l’opération critique.
pour interroger les phénomènes contemporains de communication.
Notre projet sera triple :
1) Il s’agira de comprendre la spécificité d’une démarche intellectuelle en philosophie sociale.
Nous nous demanderons alors ce qu’est la critique et d’où retire-t-elle sa légitimité. Cette
première partie ouvrira à une réflexion sur le rôle des intellectuels dans la société.
2) Dans un second temps, nous discuterons de quelques concepts philosophiques pour penser
une critique du présent. Nous réfléchirons en particulier les concepts de « forme de vie », de
« résonance », de « ressentiment », de « courage » et de « honte ». Il s’agira de se demander
comment ces concepts philosophiques sont susceptibles de proposer une critique articulée
du présent et de suggérer des pistes politiques concrètes. Il s’agira de clarifier ces concepts
et d’interroger leur pertinence dans le contexte « néolibéral » qui est le nôtre,
3) Enfin, nous aborderons quelques courants issus des théories critiques. Nous aborderons les
travaux de Marx, de Foucault, et de la seconde génération de l’école de Francfort (Habermas,Honneth). Il s’agira de travailler leurs points de convergence mais aussi leurs écarts quant à
la manière de proposer une critique du présent.
Il s’agira donc de faire droit aux différentes expressions de la critique sociale, d’en examiner
leurs lignes de force et leurs points d’achoppements. Au final, ce cours appelle à faire le point à la
fois sur les critères de définition de ce qui est «critique » et de mettre en lumière la façon dont elle
est concrètement envisagée dans les travaux issus du champ de la communication, de la philosophie
sociale et de la sociologie critique, que ces derniers se revendiquent d’une filiation théorique où le
dessein critique est reconnu ou qu’ils s’attachent à une entreprise plus fragmentaire, plus éparse,
mais qui n’en demeure pas moins un élément constitutif de l’opération critique.
- Enseignant: Alexandre Rouxel