- Enseignant: Eugene Ayissi Manga
CURSUS : Cours en ligne de l'Université Rennes 2
Résultats de la recherche: 2530
Le séminaire de recherche vise une connaissance du champ des pratiques et du champ des recherches en pédagogie universitaire. Il a pour vocation d’intégrer et/ou de préparer à l’ensemble des acquis des enseignements dispensés dans le cadre d’une formation de troisième cycle en pédagogie universitaire et numérique (programme court à l’UQAM et DU à l’université Rennes 2). Il prend appui sur un travail de problématisation et d’enquête sur le terrain de la pédagogie universitaire et ouvre sur la possibilité d’engager la préparation d’un doctorat dans le domaine.
- Enseignant EAD: Genevieve Lameul
Le séminaire de recherche vise une connaissance du champ des pratiques et du champ des recherches en pédagogie universitaire. Il a pour vocation d’intégrer et/ou de préparer à l’ensemble des acquis des enseignements dispensés dans le cadre d’une formation de troisième cycle en pédagogie universitaire et numérique (programme court à l’UQAM et DU à l’université Rennes 2). Il prend appui sur un travail de problématisation et d’enquête sur le terrain de la pédagogie universitaire et ouvre sur la possibilité d’engager la préparation d’un doctorat dans le domaine.
- Enseignant EAD: Genevieve Lameul
- Enseignant: Sandrine Oriez
- Enseignant: Patricia Valats
- Enseignant: Sandrine Oriez
- Enseignant: Patricia Valats
- Enseignant: Sandrine Oriez
- Enseignant non éditeur: Agnes Clemendot

- Enseignant: Maelle Jeanniard Du Dot

Appréhender les langages informatiques du web : HTML & CSS
Utiliser le logiciel WordPress pour créer un site web moderne.
- Enseignant: Xavier Andre
- Enseignant: Mathieu Ben
- Enseignant: Aurelie Lemaitre-Legargeant
- Enseignant: Emmanuelle Martienne-Ughetto
- Enseignant: Fabienne Moreau
- Enseignant: Yann Soullard
- Enseignant: Laurent Ughetto
- Enseignant: Montserrat Casacuberta Palmada
- Enseignant: Antoine Chatelier
- Enseignant: Cedric Choplin
- Enseignant: Muriel Le Bloa
- Enseignant: Catherine Sablonniere
- Enseignant: Mireia Sanchez Molas
- Enseignant: Giovanna Sparacello

- Enseignant: Xavier Andre
- Enseignant: Mathieu Ben
- Enseignant: Waldeck Neel
- Enseignant: Brewal Tanguy
Evaluation : dossier
Comment aborder et utiliser la traduction en cours de langues ? Quelles approches théoriques et stratégies sont les plus adaptées ? Quels sont les prérequis pour un.e enseignant.e ?
- Enseignant: Xiaobei Aloe
- Enseignant: Franck Barbin
- Enseignant: Antoine Chatelier
- Enseignant: Laetitia Devos
- Enseignant: Muriel Le Bloa
- Enseignant: Catrin Peterson

- Enseignant: Xavier Andre
- Enseignant: Mathieu Ben

- Enseignant: Xavier Andre
- Enseignant: Mathieu Ben
Le cours s’attache ainsi à répondre aux questions suivantes :
De manière générale, qu’est-ce-que l’entrepreneuriat ? Plus spécifiquement, quelles sont les caractéristiques de l’entrepreneuriat dit social ? Enfin, quels sont les dispositifs d’accompagnement à l’entrepreneuriat en ESS ?
- Enseignant: Sebastien Le Foll
- Enseignant: Emma Cerri
- Enseignant: Angelique Ferte
- Enseignant: Marie-Line Olivier
- Enseignant: Laurence Prodhomme
- Enseignant: Helene Roger
- Enseignant: Maeliss Rouffignac
- Enseignant non éditeur: Julien Robic

Ressources pour la formation accompagner les étudiants à la démarche réflexive.
- Enseignant: Maryline Berthome
- Enseignant: Isabelle Bailliet
- Enseignant: Karim Belghit
- Enseignant: Nathalie Blanchard
- Enseignant: Catherine Daniel
- Enseignant: Emilie Etemad Kasaeyan
- Enseignant: Anna Hellier-Lloyd
- Enseignant: Emmanuelle Martienne-Ughetto
- Enseignant: Katell Thireau
- Enseignant: Jean-Paul Thomas
- Enseignant: Assata Toure
- Enseignant: Catherine Daniel
- Enseignant: Solenn Dupas
- Enseignant: Emilie Etemad Kasaeyan
- Enseignant: Jean-Jacques Le Poulichet
- Enseignant: Christine Loquet
- Enseignant: Camille Mofidi
- Enseignant: Katell Thireau
- Enseignant: Jean-Paul Thomas
- Enseignant: Isabelle Bailliet
- Enseignant: Karim Belghit
- Enseignant: Nathalie Blanchard
- Enseignant: Catherine Daniel
- Enseignant: Emilie Etemad Kasaeyan
- Enseignant: Sophie Gonzales
- Enseignant: Florence Julienne
- Enseignant: Chloe Lailic
- Enseignant: Emmanuelle Ollivier
- Enseignant: Didier Queneutte
- Enseignant: Katell Thireau
- Enseignant: Jean-Paul Thomas
- Enseignant: Nicolas Le Cadet
- Assistant: Corinne Leclerot
- Enseignant: Nicolas Le Cadet
- Assistant: Corinne Leclerot

en raison du contexte de forte mobilisation des universités et de l'impossibilité actuellement d'accéder aux bâtiments de Rennes 2, Les Mastériales M2 FPMI auront lieu entièrement et uniquement en distanciel, aux horaires prévus, en suivant ce lien Zoom:
https://us02web.zoom.us/j/89785066434?pwd=csvw9vGOloctYcUUb5ohn3bG5RS2jd.1
ID de réunion: 897 8506 6434
Code secret: 0DBYiy
- Enseignant: Philippe Blanchet
- Enseignant: Stephanie Clerc Conan
- Enseignant: Nadia Ouabdelmoumen
- Enseignant: Nina Rioult
- Enseignant: Vanessa Thouroude

- Enseignant: Pascal Collet
- Enseignant: Isabelle Bailliet
- Enseignant: Karim Belghit
- Enseignant: Nathalie Blanchard
- Enseignant: Catherine Daniel
- Enseignant: Solenn Dupas
- Enseignant: Emilie Etemad Kasaeyan
- Enseignant: Sophie Gonzales
- Enseignant: Anna Hellier-Lloyd
- Enseignant: Christine Loquet
- Enseignant: Didier Queneutte
- Enseignant: Katell Thireau
- Enseignant: Jean-Paul Thomas

- Enseignant: Eric Bertrand
- Enseignant: Rozenn Decret-Rouillard
- Enseignant: Julie Denouel
- Enseignant: Agathe Dirani
- Enseignant: Anne Gaelle Dorval
- Enseignant: Jerome Eneau
- Enseignant: Genevieve Lameul
- Enseignant: Guy Lebe
- Enseignant: Thierry Lefort
- Enseignant: Pauline Lenoir
- Enseignant: Joelle Liorzou
- Enseignant: Jennifer Martin
- Enseignant: Magali Motreff
- Enseignant: Hugues Pentecouteau
- Enseignant: Pascal Plantard
- Enseignant: Constance Prigot
- Enseignant: Gilles Rault
- Enseignant: Suzanne Rousselet
- Enseignant: Elzbieta Sanojca
- Enseignant de méthodologie informatique: Gildas Grimault

Présentation générale de l'ensemble des cours.
- Enseignant: Philippe Blanchet
- Enseignant: Stephanie Clerc Conan
- Enseignant: Nadia Ouabdelmoumen
- Enseignant: Catrin Peterson
- Enseignant non éditeur: Nina Rioult
- Assistant: Linda Iafisco
- Enseignant: Laurence Beaud
- Enseignant: Meyline Houdus
- Enseignant: Richard Kulpa
- Enseignant: Antoine Marin
- Enseignant: Francoise Rannou-Bekono
Cet enseignement porte sur l’acquisition de données de capture de mouvements
A la fin du cours, les étudiants seront capables :
● D’évaluer les avantages et les limites associées à la capture de mouvement avec
marqueurs passifs
● De définir correctement le positionnement de marqueurs anatomiques
● De mettre en place une collecte de données (calibrage des caméras, calibrage du
volume de capture, ROM
● Mettre en œuvre un pipeline de capture de mouvement
- Enseignant: Meyline Houdus
- Enseignant: Richard Kulpa
- Enseignant: Antoine Marin
- Enseignant: Francoise Rannou-Bekono
- Enseignant: Jean Francois Inserguet

- Enseignant: Dorothea Bohnekamp-Laurencon
- Enseignant: Luc Chantre
- Enseignant: Jean-Francois Polo

- Enseignant: Erwan Beaudouin
- Enseignant: Yann Bonnec
- Enseignant: Claire Herve Du Penhoat
- Enseignant: Xavier Barella

- Enseignant: Anne Atlan
- Enseignant: Simon Dufour
- Enseignant: Emmanuelle Hellier

Replacer les médias et la gestion des relations médiatiques dans un contexte global de communication, en sachant établir la distinction fondamentale des différents métiers dans les 3 grandes filières : Arrêt Peyrefitte de 1966
L'évolution RP : presse, publiques, aux publics et influenceurs
Présenter une expérience opérationnelle de plans médias, intégré dans une stratégie de communication globale
Aborder quelques cas pratiques proposés par les étudiant-es, si souhaité, pour illustrer les déclinaisons stratégiques, organisationnelles, fonctionnelles et opérationnelles
- Enseignant: Albine Voisin
- Enseignant: Samuel Barbier
- Enseignant: Isabelle Brault
- Enseignant: Ronan Chauvel
- Enseignant: Armel Cretual
- Enseignant: Anne Deflandre
- Enseignant: Dimitri Gayet
- Enseignant: Ludivine Hignet
- Enseignant: Stephanie Laurent
- Enseignant: Cindy Paris
- Enseignant: Aude Reveillard
- Enseignant: Magalie Varin
- Enseignant: Isabelle Brault
- Enseignant: Ronan Chauvel
- Enseignant: Armel Cretual
- Enseignant: Anne Deflandre
- Enseignant: Dimitri Gayet
- Enseignant: Carole Groussard
- Enseignant: Ludivine Hignet
- Enseignant: Stephanie Laurent
- Enseignant: Isabelle Michel-Riou
- Enseignant: Cindy Paris
- Enseignant: Aude Reveillard
- Tuteur: Erwann Delisle
- Enseignant: Isabelle Brault
- Enseignant: Ronan Chauvel
- Enseignant: Anne Deflandre
- Enseignant: Dimitri Gayet
- Enseignant: Luc Gourin
- Enseignant: Carole Groussard
- Enseignant: Ludivine Hignet
- Enseignant: Meyline Houdus
- Enseignant: Stephanie Laurent
- Enseignant: Antonina Nouvion
- Enseignant: Cindy Paris
- Enseignant: Aude Reveillard
- Enseignant: Magalie Varin

- Assistant: Christele Corbin
- Assistant: Gwenaelle Robert
A ce titre, il explore le concept de la règle de droit, il aborde l'histoire de la matière et propose un mode classement.
Le cours s'intéresse également aux modalités pratiques d'application du droit.
En guise d'exemple, le cours traite deux domaines d'intervention juridique (le droit des biens et le droit des personnes).
- Enseignant: Philippe Metay
- Enseignant: Melaine Robert
- Enseignant: Pierre Rouxel
- Enseignant: Florence Busson-Villa
- Enseignant: Nicolas Bideau
- Enseignant: Vanessa Billon
- Enseignant: Isabelle Brault
- Enseignant: Julien Cazal
- Enseignant: Ronan Chauvel
- Enseignant: Armel Cretual
- Enseignant: Anne Deflandre
- Enseignant: Frederic Derbre
- Enseignant: Annick Durny
- Enseignant: Yohann Fortune
- Enseignant: Dimitri Gayet
- Enseignant: Michel Gourdel
- Enseignant: Luc Gourin
- Enseignant: Jean-Jacques Grimm
- Enseignant: Carole Groussard
- Enseignant: Ludivine Hignet
- Enseignant: Hugo Kerherve
- Enseignant: Richard Kulpa
- Enseignant: Stephanie Laurent
- Enseignant: Solene Le Douairon Lahaye
- Enseignant: David Le Foll
- Enseignant: Stephanie Le Saux
- Enseignant: Francois Le Yondre
- Enseignant: Sophie Lemoine-Morel
- Enseignant: Stephanie Leroy
- Enseignant: Isabelle Michel-Riou
- Enseignant: Antonina Nouvion
- Enseignant: Anne-Helene Olivier
- Enseignant: Jean Peysson
- Enseignant: Francoise Rannou-Bekono
- Enseignant: Frederique Roux
- Enseignant: Jean Trohel
- Enseignant: Magalie Varin
- Enseignant: Pim Verschuuren
- Enseignant: Nathalie Ville
- Enseignant: Sophie Vincent

- Enseignant: David Haigron
- Enseignant: Claude Le Fustec

- à traduire (Licence, Master, CAPES, Agrégation)
- à commenter ses choix de traduction (Agrégation)
Il est en cours de construction et sera progressivement complété.
- Enseignant: Sandrine Oriez
Des projets révolutionnaires au XXIe siècle
ÉTUDE DES PROCESSUS D'INSERTION
Structurels et individuels
- Enseignant: Eric Bertrand
- Enseignant: Rozenn Decret-Rouillard
- Enseignant: Gildas Grimault
- Enseignant: Gildas Grimault
- Enseignant: Guy Lebe