- Teacher: Anne Puech
Rummad: Saint-Brieuc - Licence 2
CURSUS : Cours en ligne de l'Université Rennes 2
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Activités pour le cours TP de langue professionnelle niveau 3 en espagnol
- Teacher: Patricia Gutierrez-Laffargue
Rummad: Saint-Brieuc - Licence 3
Le cours propose, à la croisée du droit privé et du droit public, une synthèse des aspects essentiels du droit à travers l’exposé des définitions de base et de certains concepts fondamentaux.
- Teacher: Eugene Ayissi Manga
Rummad: Saint-Brieuc - Licence 1
Le séminaire de recherche vise une connaissance du champ des pratiques et du champ des recherches en pédagogie universitaire. Il a pour vocation d’intégrer et/ou de préparer à l’ensemble des acquis des enseignements dispensés dans le cadre d’une formation de troisième cycle en pédagogie universitaire et numérique (programme court à l’UQAM et DU à l’université Rennes 2). Il prend appui sur un travail de problématisation et d’enquête sur le terrain de la pédagogie universitaire et ouvre sur la possibilité d’engager la préparation d’un doctorat dans le domaine.
- Enseignant EAD: Genevieve Lameul
Rummad: DU PUN
Le séminaire de recherche vise une connaissance du champ des pratiques et du champ des recherches en pédagogie universitaire. Il a pour vocation d’intégrer et/ou de préparer à l’ensemble des acquis des enseignements dispensés dans le cadre d’une formation de troisième cycle en pédagogie universitaire et numérique (programme court à l’UQAM et DU à l’université Rennes 2). Il prend appui sur un travail de problématisation et d’enquête sur le terrain de la pédagogie universitaire et ouvre sur la possibilité d’engager la préparation d’un doctorat dans le domaine.
- Enseignant EAD: Genevieve Lameul
Rummad: DU PUN
Bonjour à tous,
Nous allons débuter notre TD d'initiation à la micro-économie en distanciel.
Vous devrez vous connecter à la classe virtuelle VIA dès demain pour notre cours qui a lieu de 13h45 à 15h45.
Vous trouverez dans cet espace-cours un dossier avec l'ensemble des exercices à réaliser.
Cordialement,
Christèle LOURY-GARIN
Nous allons débuter notre TD d'initiation à la micro-économie en distanciel.
Vous devrez vous connecter à la classe virtuelle VIA dès demain pour notre cours qui a lieu de 13h45 à 15h45.
Vous trouverez dans cet espace-cours un dossier avec l'ensemble des exercices à réaliser.
Cordialement,
Christèle LOURY-GARIN
- Teacher: Christelle Loury-Garin
Rummad: Rennes - Licence 1
Bonjour à tous,
Nous allons débuter notre TD d'initiation à la micro-économie en distanciel.
Vous devrez vous connecter à la classe virtuelle VIA dès demain pour notre cours qui a lieu de 10h45 à 12h45.
Vous trouverez dans cet espace-cours un dossier avec l'ensemble des exercices à réaliser.
Cordialement,
Christèle LOURY-GARIN
Nous allons débuter notre TD d'initiation à la micro-économie en distanciel.
Vous devrez vous connecter à la classe virtuelle VIA dès demain pour notre cours qui a lieu de 10h45 à 12h45.
Vous trouverez dans cet espace-cours un dossier avec l'ensemble des exercices à réaliser.
Cordialement,
Christèle LOURY-GARIN
- Teacher: Christelle Loury-Garin
Rummad: Rennes - Licence 1
- Teacher: Sandrine Oriez
- Non-editing teacher: Agnes Clemendot
Appréhender les langages informatiques du web : HTML & CSS
Utiliser le logiciel WordPress pour créer un site web moderne.
- Teacher: Xavier Andre
- Teacher: Mathieu Ben
- Teacher: Aurelie Lemaitre-Legargeant
- Teacher: Emmanuelle Martienne-Ughetto
- Teacher: Fabienne Moreau
- Teacher: Yann Soullard
- Teacher: Laurent Ughetto
Rummad: Numérique et médias
Cours UEO Pro "Petite enfance" donné au S2
intitulé "psychologie de la petite enfance et partenariats petite enfance"
enseignante Julie Briec et intervenants professionnels
intitulé "psychologie de la petite enfance et partenariats petite enfance"
enseignante Julie Briec et intervenants professionnels
- Teacher: Julie Briec
- Teacher: Patricia Legris
Rummad: Formation et jeunesse
Cet espace cours servira pour communiquer, discuter ou poser des questions en rapport avec le cours.
- Teacher: Montserrat Casacuberta Palmada
- Teacher: Antoine Chatelier
- Teacher: Cedric Choplin
- Teacher: Laetitia Devos
- Teacher: Muriel Le Bloa
- Teacher: Catrin Peterson
- Teacher: Catherine Sablonniere
- Teacher: Giovanna Sparacello
Rummad: Formation et jeunesse
- Teacher: Xavier Andre
- Teacher: Mathieu Ben
- Teacher: Waldeck Neel
- Teacher: Brewal Tanguy
Rummad: Numérique et médias
- Teacher: Damien Bruneau
Rummad: SUIO-IP
Volume horaire : 10 h (5x 2 h)
Evaluation : dossier
Comment aborder et utiliser la traduction en cours de langues ? Quelles approches théoriques et stratégies sont les plus adaptées ? Quels sont les prérequis pour un.e enseignant.e ?
Evaluation : dossier
Comment aborder et utiliser la traduction en cours de langues ? Quelles approches théoriques et stratégies sont les plus adaptées ? Quels sont les prérequis pour un.e enseignant.e ?
- Teacher: Xiaobei Aloe
- Teacher: Franck Barbin
- Teacher: Antoine Chatelier
- Teacher: Laetitia Devos
- Teacher: Muriel Le Bloa
- Teacher: Catrin Peterson
Rummad: Langues
UEO FLE- FLS- 1er semestre- Une Grammaire pour la didactique du FLE-FLS
Cet espace-cours est destiné à apporter quelques documents complémentaires au cours et à créer un espace d'échange autour des questions du cours
- Teacher: Marie-Armelle Camussi-Ni
Créer des pages web interactives à l'aide du langage de programmation Javascript et le module jQuery
- Teacher: Xavier Andre
- Teacher: Mathieu Ben
Rummad: Numérique et médias
- Teacher: Tristan Fourre
Rummad: Culture et patrimoine
- Teacher: Xavier Andre
- Teacher: Mathieu Ben
Rummad: Numérique et médias
Nous assistons en France à une explosion des créations d’entreprises depuis une vingtaine d’années. Facteur d’innovation, vecteur de création d’emploi et aide à la réinsertion sociale, l’entrepreneuriat a pris une telle ampleur aujourd’hui que de nombreuses structures ont vu le jour en parallèle afin d’accompagner les porteurs de projets dans leurs démarches ainsi que dans la définition de leur stratégie.
Le cours s’attache ainsi à répondre aux questions suivantes :
De manière générale, qu’est-ce-que l’entrepreneuriat ? Plus spécifiquement, quelles sont les caractéristiques de l’entrepreneuriat dit social ? Enfin, quels sont les dispositifs d’accompagnement à l’entrepreneuriat en ESS ?
Le cours s’attache ainsi à répondre aux questions suivantes :
De manière générale, qu’est-ce-que l’entrepreneuriat ? Plus spécifiquement, quelles sont les caractéristiques de l’entrepreneuriat dit social ? Enfin, quels sont les dispositifs d’accompagnement à l’entrepreneuriat en ESS ?
- Teacher: Sebastien Le Foll
Rummad: Rennes - Master 1
Dans le cadre de la construction de votre dossier VAE, vous trouverez dans cet espace tous les documents nécessaires, les vidéos explicatives (à venir, très bientôt) pour vous aider à avancer. En parallèle, votre conseillère attitrée sera votre interlocutrice privilégiée. Elle vous accompagnera et vous guidera durant les entretiens individuels, qui pourront être ponctués d'ateliers collectifs (en présentiel ou à distance).
En cas de problème de connexion, n'hésitez pas à contacter Maëliss Rouffignac à l'adresse maeliss.rouffignac@univ-rennes2.fr
Nous vous souhaitons un excellent démarrage dans cette belle démarche VAE.
L'équipe du Bureau REVA.
- Teacher: Emma Cerri
- Teacher: Cloé De Ryck
- Teacher: Angelique Ferte
- Teacher: Marie-Line Olivier
- Teacher: Laurence Prodhomme
- Teacher: Helene Roger
- Teacher: Maeliss Rouffignac
- Non-editing teacher: Julien Robic
Rummad: Accompagnement VAE
Cet espace est dédié à l'accompagnement professionnel des étudiants du Master 2 sociologie
Vous y trouverez des offres de stages, des articles et quelques outils pour vous aider.
Vous y trouverez des offres de stages, des articles et quelques outils pour vous aider.
- Teacher: Aïcha Altiti
- Teacher: Louise Brault
- Teacher: Marie Josephe Menozzi
- Teacher: Philip Milburn
- Teacher: Pascal Sebille
Rummad: Rennes - Master 2
- Teacher: Isabelle Bailliet
- Teacher: Karim Belghit
- Teacher: Nathalie Blanchard
- Teacher: Catherine Daniel
- Teacher: Emilie Etemad Kasaeyan
- Teacher: Anna Hellier-Lloyd
- Teacher: Emmanuelle Martienne-Ughetto
- Teacher: Katell Thireau
- Teacher: Jean-Paul Thomas
- Teacher: Assata Toure
Rummad: Rennes - DEUST 1
- Teacher: Catherine Daniel
- Teacher: Solenn Dupas
- Teacher: Emilie Etemad Kasaeyan
- Teacher: Jean-Jacques Le Poulichet
- Teacher: Christine Loquet
- Teacher: Katell Thireau
- Teacher: Jean-Paul Thomas
Rummad: Rennes - DEUST 2
- Teacher: Isabelle Bailliet
- Teacher: Karim Belghit
- Teacher: Nathalie Blanchard
- Teacher: Catherine Daniel
- Teacher: Emilie Etemad Kasaeyan
- Teacher: Sophie Gonzales
- Teacher: Florence Julienne
- Teacher: Chloe Lailic
- Teacher: Emmanuelle Ollivier
- Teacher: Didier Queneutte
- Teacher: Katell Thireau
- Teacher: Jean-Paul Thomas
Rummad: Rennes - Diplôme d'Université
- Teacher: Nicolas Le Cadet
- Assistant: Corinne Leclerot
Rummad: Licence 2 Lettres
- Teacher: Nicolas Le Cadet
- Assistant: Corinne Leclerot
Rummad: Licence 3 Lettres
en raison du contexte de forte mobilisation des universités et de l'impossibilité actuellement d'accéder aux bâtiments de Rennes 2, Les Mastériales M2 FPMI auront lieu entièrement et uniquement en distanciel, aux horaires prévus, en suivant ce lien Zoom:
https://us02web.zoom.us/j/89785066434?pwd=csvw9vGOloctYcUUb5ohn3bG5RS2jd.1
ID de réunion: 897 8506 6434
Code secret: 0DBYiy
- Teacher: Philippe Blanchet
- Teacher: Stephanie Clerc Conan
- Teacher: Alexandrine Mignerot
- Teacher: Nadia Ouabdelmoumen
- Teacher: Virginia Irene Rubio Scola
- Teacher: Vanessa Thouroude
- Non-editing teacher: Nina Rioult
Rummad: Rennes - Master 2
- Teacher: Pascal Collet
- Teacher: Isabelle Bailliet
- Teacher: Karim Belghit
- Teacher: Nathalie Blanchard
- Teacher: Catherine Daniel
- Teacher: Solenn Dupas
- Teacher: Emilie Etemad Kasaeyan
- Teacher: Anne Girardet
- Teacher: Sophie Gonzales
- Teacher: Anna Hellier-Lloyd
- Teacher: Christine Loquet
- Teacher: Didier Queneutte
- Teacher: Katell Thireau
- Teacher: Jean-Paul Thomas
Rummad: Rennes - Licence professionnelle
Espace accueil mater SEF parcours SIFA: liens vers espaces-cours des différentes éléments constitutifs des blocs de compétences visés par la formation.
- Teacher: Eric Bertrand
- Teacher: Rozenn Decret-Rouillard
- Teacher: Julie Denouel
- Teacher: Agathe Dirani
- Teacher: Anne Gaelle Dorval
- Teacher: Jerome Eneau
- Teacher: Genevieve Lameul
- Teacher: Guy Lebe
- Teacher: Thierry Lefort
- Teacher: Joelle Liorzou
- Teacher: Hugues Pentecouteau
- Teacher: Pascal Plantard
- Teacher: Gilles Rault
- Teacher: Suzanne Rousselet
- Teacher: Elzbieta Sanojca
Rummad: Espaces-cours d'accueil
Présentation générale de l'ensemble des cours.
- Teacher: Philippe Blanchet
- Teacher: Tristan Chauveau
- Teacher: Cedric Choplin
- Teacher: Stephanie Clerc Conan
- Teacher: Erwan Hupel
- Teacher: Stefan Moal
- Teacher: Nadia Ouabdelmoumen
- Teacher: Catrin Peterson
- Teacher: Dolly Ramella Georget
- Teacher: Nina Rioult
- Teacher: Virginia Irene Rubio Scola
- Assistant: Linda Iafisco
Rummad: Espaces-cours d'accueil
- Teacher: Meyline Houdus
- Teacher: Richard Kulpa
- Teacher: Antoine Marin
- Teacher: Francoise Rannou-Bekono
Rummad: Semestre 8
Cet enseignement porte sur l’acquisition de données de capture de mouvements
A la fin du cours, les étudiants seront capables :
● D’évaluer les avantages et les limites associées à la capture de mouvement avec
marqueurs passifs
● De définir correctement le positionnement de marqueurs anatomiques
● De mettre en place une collecte de données (calibrage des caméras, calibrage du
volume de capture, ROM
● Mettre en œuvre un pipeline de capture de mouvement
- Teacher: Meyline Houdus
- Teacher: Richard Kulpa
- Teacher: Antoine Marin
- Teacher: Francoise Rannou-Bekono
Rummad: Semestre 8
Le logement social est devenu progressivement un champ d’action important des politiques publiques locales à vocation sociale. Si l’État demeure un acteur majeur au niveau national, l’évolution récente des politiques d’habitat, d’hébergement et du logement, dans un contexte de décentralisation, a promu la montée en charges des collectivités locales, en lien direct avec les opérateurs du logement social. Cette évolution sera retracée et appréhendée afin de pouvoir décrire assez concrètement le système d’acteurs aujourd’hui en place, le décrypter et comprendre les interactions entre les opérateurs. C’est une dimension essentielle pour pouvoir appréhender correctement le fonctionnement institutionnel du logement social.
- Teacher: Olivier David
Rummad: Rennes - Licence 3
- Teacher: Dorothea Bohnekamp-Laurencon
- Teacher: Luc Chantre
Rummad: Rennes - Master 1
- Teacher: Erwan Beaudouin
Rummad: Rennes - Diplôme d'Université
- Teacher: Erwan Beaudouin
Rummad: Rennes - Diplôme d'Université
- Teacher: Xavier Barella
Rummad: Rennes - Master 2
- Teacher: Anne Atlan
- Teacher: Simon Dufour
- Teacher: Emmanuelle Hellier
Rummad: Rennes - Master 2
Appréhender la réalité contemporaine du "média" afin de présenter la gestion des relations médiatiques, après avoir parcouru l'historique.
Replacer les médias et la gestion des relations médiatiques dans un contexte global de communication, en sachant établir la distinction fondamentale des différents métiers dans les 3 grandes filières : Arrêt Peyrefitte de 1966
L'évolution RP : presse, publiques, aux publics et influenceurs
Aborder quelques cas pratiques proposés par les étudiant-es, si souhaité, pour illustrer les déclinaisons stratégiques, organisationnelles, fonctionnelles et opérationnelles
Replacer les médias et la gestion des relations médiatiques dans un contexte global de communication, en sachant établir la distinction fondamentale des différents métiers dans les 3 grandes filières : Arrêt Peyrefitte de 1966
L'évolution RP : presse, publiques, aux publics et influenceurs
Aborder quelques cas pratiques proposés par les étudiant-es, si souhaité, pour illustrer les déclinaisons stratégiques, organisationnelles, fonctionnelles et opérationnelles
- Teacher: Albine Villeger
Rummad: Rennes - Master 1
- Teacher: Samuel Barbier
Rummad: Rennes - Master 2
- Teacher: Vanessa Billon
- Teacher: Isabelle Brault
- Teacher: Ronan Chauvel
- Teacher: Armel Cretual
- Teacher: Anne Deflandre
- Teacher: Dimitri Gayet
- Teacher: Ludivine Hignet
- Teacher: Cindy Paris
- Teacher: Magalie Varin
Rummad: Espaces de travail collaboratif
- Teacher: Vanessa Billon
- Teacher: Isabelle Brault
- Teacher: Ronan Chauvel
- Teacher: Armel Cretual
- Teacher: Anne Deflandre
- Teacher: Dimitri Gayet
- Teacher: Ludivine Hignet
- Teacher: Antonina Nouvion
- Teacher: Cindy Paris
- Teacher: Magalie Varin
- Tuteur: Erwann Delisle
- Tuteur: Sylvie Saint-Jalmes
Rummad: Espaces de travail collaboratif
- Teacher: Isabelle Brault
- Teacher: Ronan Chauvel
- Teacher: Anne Deflandre
- Teacher: Dimitri Gayet
- Teacher: Luc Gourin
- Teacher: Ludivine Hignet
- Teacher: Meyline Houdus
- Teacher: Antonina Nouvion
- Teacher: Cindy Paris
- Teacher: Magalie Varin
Rummad: Espaces de travail collaboratif
- Teacher: Vanessa Billon
- Teacher: Laurence Blivet
- Teacher: Isabelle Brault
- Teacher: Julie Daniaux
- Teacher: Anne Deflandre
- Teacher: Isabelle Durand
- Teacher: Dimitri Gayet
- Teacher: Carole Groussard
- Teacher: Ludivine Hignet
- Teacher: Antonina Nouvion
- Teacher: Cindy Paris
- Teacher: Magalie Varin
Rummad: Espaces de travail collaboratif
- Assistant: Christele Corbin
- Assistant: Gwenaelle Robert
Rummad: Espaces de travail collaboratif
Le cours d'introduction générale au droit vise l'acquisition des principes fondamentaux de la discipline juridique.
A ce titre, il explore le concept de la règle de droit, il aborde l'histoire de la matière et propose un mode classement.
Le cours s'intéresse également aux modalités pratiques d'application du droit.
En guise d'exemple, le cours traite deux domaines d'intervention juridique (le droit des biens et le droit des personnes).
A ce titre, il explore le concept de la règle de droit, il aborde l'histoire de la matière et propose un mode classement.
Le cours s'intéresse également aux modalités pratiques d'application du droit.
En guise d'exemple, le cours traite deux domaines d'intervention juridique (le droit des biens et le droit des personnes).
- Teacher: Philippe Metay
Rummad: AES
- Teacher: Pierre Rouxel
Rummad: AES
- Teacher: Nicolas Bideau
- Teacher: Vanessa Billon
- Teacher: Isabelle Brault
- Teacher: Julien Cazal
- Teacher: Ronan Chauvel
- Teacher: Armel Cretual
- Teacher: Anne Deflandre
- Teacher: Frederic Derbre
- Teacher: Annick Durny
- Teacher: Yohann Fortune
- Teacher: Dimitri Gayet
- Teacher: Michel Gourdel
- Teacher: Luc Gourin
- Teacher: Jean-Jacques Grimm
- Teacher: Carole Groussard
- Teacher: Ludivine Hignet
- Teacher: Hugo Kerherve
- Teacher: Richard Kulpa
- Teacher: Solene Le Douairon Lahaye
- Teacher: David Le Foll
- Teacher: Stephanie Le Saux
- Teacher: Francois Le Yondre
- Teacher: Sophie Lemoine-Morel
- Teacher: Stephanie Leroy
- Teacher: Isabelle Michel-Riou
- Teacher: Antonina Nouvion
- Teacher: Anne-Helene Olivier
- Teacher: Jean Peysson
- Teacher: Francoise Rannou-Bekono
- Teacher: Frederique Roux
- Teacher: Jean Trohel
- Teacher: Magalie Varin
- Teacher: Pim Verschuuren
- Teacher: Nathalie Ville
- Teacher: Sophie Vincent
Rummad: Espaces de travail collaboratif
