
- Teacher: Emmanuel Parent

Ce cours est destiné aux enseignants qui souhaitent utiliser le service CURSUS (s'appuyant sur la plate-forme Moodle) dans leur enseignement, VIA eLearning(classe virtuelle) et le TBI (Tableau blanc interactif)..
Étudiants, ce cours ne vous concerne pas.
Ce cours est essentiellement constitué :



Module destiné aux étudiants de master ESS parcours FIGES suivant le module création d'entreprise ou désireux de créer une entreprise.


Préparation d'un espace dédié à la mise en ligne :
- d'explications concernant I@H (intégrer toutes les possibilités)
- d'explication sur la complémentarité d'I@H avec les mobilités hybrides de la D.R.I
- d'explications concernant la recherche de partenaires internationaux
- d'explications concernant la procédure de candidature I@H (une fois le partenaire trouvé)
- d'explications concernant la/les méthodologie.s d'organisation pour la mise en place d'échanges virtuels
- de ressources à visées informative : les tips pour un échange virtuel réussi (en fonction du type d'échange virtuel)
- d'explications concernant la scénarisation du cours
- d'informations concernant les formations mises à disposition pour scénariser le cours en échange virtuel international





Ce complément de cours a pour objectif de proposer un espace de discussion et d'échanges sur la propriété intellectuelle : règles applicables, jurisprudences, réformes ...
Ce support est principalement destiné aux étudiants des cursus professionnalisés ayant des besoins en droit de la propriété intellectuelle (Licence pro design et arts graphiques, master édition et métiers du livre, master Design...).
Si vous êtes curieux(se) ou intéressé(e) par la matière, vous êtes également bienvenu(e)

Ce cours s'adresse en premier lieu aux étudiants de deuxième année AES en complément du cours présentiel. Il porte sur les règles juridiques applicables aux personnes et dans leurs relations entre elles, en couple ou en famille.
Si vous êtes curieux(se) ou intéressé(e) par la matière, vous êtes également bienvenu(e)


