- Enseignant: Richard Kulpa
CURSUS : Cours en ligne de l'Université Rennes 2
Résultats de la recherche: 2501
semestres 1 et 2
Groupes 1 et 9 Enseignant M GOURDEL
- Enseignant: Michel Gourdel
- Enseignant: Julien Borkowski
- Enseignant: Simon Foureau
- Enseignant: Francois Le Yondre
- Enseignant: Jonaphat Moufoumi Mondjo
- Enseignant: Jonaphat Saberniault Moufoumi Mondjo
- Enseignant: Gaelle Sempe Huard
- Enseignant: Kilian Bertholon
- Enseignant: Nicolas Bideau
- Enseignant: Frederic Derbre
- Enseignant: Thierry Horrut
- Enseignant: Benoit Bideau
- Enseignant: Nicolas Bideau
- Enseignant: Richard Kulpa
- Enseignant: Romain Goureau
- Enseignant: Magali Bigaud
- Enseignant: Frederic Derbre
- Enseignant: Pierre Jehannin
- présenter la démarche et les outils du diagnostic financier permettant de porter un jugement sur les forces et faiblesses de l’entreprise,
- connaître les objectifs, le processus d’élaboration et les modalités d’équilibrage d’un plan de financement.
- présenter les différents modes de financement de l’entreprise.
- Enseignant: Oussama Abdallah
- Enseignant: Pascal Glemain
- Enseignant: Pascal Glemain
- Enseignant: Adeline Cotonnec
- Enseignant: Guillaume Lefeuvre
- Enseignant: Marie Trzaskalik

- Enseignant: Alexis Tautou
- Enseignant: Marie Trzaskalik
- Enseignant: Mathilde Vassor
Les objectifs de ce cours sont :
- apprendre à faire des supports de présentation orale (diaporamas),
- apprendre à utiliser PowerPoint.
- Enseignant: Laurent Ughetto
Cet Espace Cours est dédié à la mise à disposition de documents autour de la mise en place du logiciel de "Gestion de Tickets" (Esup-HelpDesk) à l'université Rennes 2.
N'hésitez pas à nous faire part de vos commentaires ou remarques.
- Enseignant: Soazig Le Vu
- Enseignant: Fabien Wald
Ce cours est destiné aux membres du personnel suivant la formation continue.
Pour le tableur, les logiciels utilisés sont :
- LibreOffice Calc Version 7.x
- Excel Version 2019
L'objectif est de présenter les fonctions principales des logiciels qualifiés de "tableur" et de montrer la mise en œuvre aussi bien sous Calc que sous Excel ainsi que la conversion des fichiers.
Pour le traitement de texte, les logiciels utilisés sont :
- LibreOffice Writer
- Word
- Enseignant: Xavier Andre
- Enseignant: Mathieu Ben
- Enseignant: Jean-Francois Jamoteau
- Enseignant: Quentin Lafitte
- Enseignant: Agnes Maunoury
- Enseignant: Fabienne Moreau
- Enseignant: Guenola Pondemer Dewulf
- Enseignant: Laurent Ughetto
Espace de cours dédié à la formation au logiciel AMC et à la création de QCM
- Enseignant: Florian Hemont
- Enseignant: Jean-Francois Jamoteau

- Enseignant: Bruno Elisabeth
SIFAC, Système d'Information Financier Analytique et Comptable
Cet espace est dédié à la mise à disposition de documents du projet SIFAC à l'université Rennes 2.
Tous les supports de formations y sont déposés, accompagnés d'outils pour la plupart des thèmes.
Géraud de Marcillac.
Coordinateur du projet SIFAC à l'université Rennes 2.
- Enseignant: Geraud De Marcillac

Cet espace-cours concerne les ateliers de formation à l'utilisation de CURSUS proposés par le CIREFE, ainsi que les laboratoires de phonétique.
- Enseignant: David Lavanant

- Enseignant: Edouard Bozet
Cet espace est dédié à l'équipe enseignante de l'UE Exploration fonctionnelle des pathologies motrices du Master APA-Santé, dans le cadre de la rénovation de leurs enseignements.
- Enseignant: Armel Cretual
- Enseignant: Diane Haering
- Enseignant: Anne-Helene Olivier

Cette espace est uniquement destiné aux ingénieur.e.s pédagogiques du SUP
- Enseignant: Maryline Berthome
- Enseignant: Elsa Chusseau
- Enseignant: Asli Ghebantani
- Enseignant: Caroline Haby
- Enseignant: Helene Houtin
- Enseignant: Maelle Jaffredou
- Enseignant: Lucie Melayers
- Enseignant: Delphine Pemptroad
- Enseignant: Sandrine Roucelin
Ce cours a pour objectif d’initier les étudianx tout à la fois à l’ethnoscenologie et à la diversité des pratiques spectaculaires, tant par leurs origines culturelles que par leurs formes esthétiques. L’observateurice-participanx qu’est l’ethnoscénologue peut étudier une forme qui appartient à sa propre culture, voire dont iel est l'initiateurice, une forme de culture assez proche (région ou pays limitrophe), ou une forme d’une culture lointaine. Ainsi, ce cours abordera tout autant le terrain de l’Afrique de l’Ouest, de l’Asie que celui de la région Bretagne.
Biographie :
BARBA Eugenio, L’Énergie qui danse, éditions L'Entretemps, 2008.
ROUGET Gilbert, La musique et la transe, Gallimard, 1990.
PRADIER Jean-Marie, « Ethnoscenologie : la profondeur des émergences », in La Scène et la Terre – Questions d’ethnoscenologie, Internationale de l’imaginaire n°5, Babel – Maison des cultures du monde, 1996, pp.13-41.
- Enseignant: Blodwenn Mauffret

- Enseignant: Lucie Dengreville
- Enseignant: Gwendal Joncour
- Enseignant: Kevin Jouatel
- Enseignant: Xavier Bourdenet
- Enseignant: Fabienne Pomel
- Enseignant non éditeur: Marion Bally
- Enseignant non éditeur: Helene Baty-Delalande
- Enseignant non éditeur: Nathalie Brillant Rannou
- Enseignant non éditeur: Gaelle Debeaux
- Enseignant non éditeur: Christine Ferlampin-Acher
- Enseignant non éditeur: Tristan Fourre
- Enseignant non éditeur: Audrey Giboux
- Enseignant non éditeur: Nicolas Le Cadet
- Enseignant non éditeur: Claire Lesage
- Enseignant non éditeur: Elise Nottet-Chedeville
- Enseignant non éditeur: Esther Pinon
- Enseignant non éditeur: Charline Pluvinet
- Enseignant non éditeur: Judith Rohman
- Enseignant non éditeur: Anne Rolet
- Enseignant non éditeur: Francois Tremolieres
- Enseignant non éditeur: Sophie Vandermeeren-Ferreri
- Enseignant non éditeur: Dominique Vaugeois
- Enseignant non éditeur: Frank Wagner
- Enseignant non éditeur: Claudia Zudini
- Enseignant: Meyline Houdus
- Enseignant: Richard Kulpa
- Enseignant: Antoine Marin
- Enseignant: Anouar Meynaoui
- Enseignant: Francoise Rannou-Bekono
- Enseignant non éditeur: Yann Soullard

Espace relié au Séminaire de direction du travail d'étude et de recherche (TER) : Chacun.e est invité.e à s’intéresser aux recherches et questionnements des membres du groupe, à y apporter sa contribution, à faire des liens avec ses propres recherches et questionnements.
- Enseignant: Philippe Blanchet
- Enseignant: Stephanie Clerc Conan
- Enseignant: Claire Lesacher
- Enseignant: Nadia Ouabdelmoumen
- Enseignant: Vanessa Thouroude

- Enseignant: Philippe Blanchet
- Enseignant: Stephanie Clerc Conan
Cours destiné à l'ensembles des étudiant.e.s des différents Masters 1 du département communication, mutualisé à partir du Master FPMI. Ses objectifs sont:
-sensibiliser aux modalités, problèmes et ressources de la communication interculturelle
-apprendre à analyser une situation de communication interculturelle
- Enseignant: Philippe Blanchet
- Enseignant: Stephanie Clerc Conan
- Enseignant: Nadia Ouabdelmoumen
- Enseignant non éditeur: Nina Rioult
- Enseignant: Philippe Blanchet
- Enseignant: Stephanie Clerc Conan
- Enseignant: Nadia Ouabdelmoumen

- Enseignant: Philippe Blanchet
- Enseignant: Stephanie Clerc Conan
- Enseignant: Nadia Ouabdelmoumen

- Enseignant: Laurence Delperie
- Enseignant: Camille Dupret
- Enseignant: Sylvain Foure
- Enseignant: Virginie Messina
- Enseignant: Laetitia Devos
- Enseignant: Alexandra Virtanen
- Tuteur: Lena Schmid
Genre et sociabilités au XVIIIe siècle (pas de XIXe s cette année)
12 séances assurées par aurélie chatenet-calyste,
le mercredi de 13h45 à 15h45
- Enseignant: Aurelie Chatenet-Calyste
- Enseignant: Barbara Fontar
- Enseignant: Carine Ollivier Francois
- Enseignant: Nadia Ouabdelmoumen
- Enseignant: Aurelie Chatenet-Calyste
- Enseignant: Maria Goupil-Travert
- Enseignant: Maelle Lucas

- Enseignant: Simon Dufour
- Enseignant: Erwan Le Goff
- Enseignant: Adele Bahuaud
- Enseignant: Leaticia Ami Mathob Ouedraogo
- Enseignant: Anne Ouallet
- Enseignant: Vakouro Marega
- Enseignant: Anne Ouallet
- Enseignant: Estelle Laurent