CURSUS : Cours en ligne de l'Université Rennes 2

Ce cours est réservé aux étudiants de master 1 de la mention PPP.

Cet espace regroupe les informations générales ainsi que les différents supports de cours relatifs au master 2 APPCM

Espace cursus dédié aux cours de gestion de projet en Master 2 TELENVI

Cet espace cours regroupe toutes les informations concernant le parcours Violences Risques Vulnérabilités à destination des étudiants de Master des deux années (M1 + M2).

Ce cours est pris en charge par deux intervenantes.

Marion Denizot se propose de parcourir la généalogie de la médiation du spectacle vivant, depuis les premières préoccupations du théâtre populaire de s’adresser à un large public, jusqu’aux mutations contemporaines imposées par l’individualisation des pratiques culturelles et le développement des usages du numérique, en passant par les questionnements suscités par « l’échec de la démocratisation de la culture ». Elle interrogera également les évolutions professionnelles d’un métier qui articule enjeux artistiques, politiques et sociologiques.
Marion Denizot est professeure des universités en Études théâtrales à l’université de Rennes 2-Université européenne de Bretagne. Diplômée de l’Institut d’Études Politiques de Paris, ses travaux portent sur l’histoire des politiques et des institutions théâtrales, les héritages du théâtre populaire et les liens entre histoire et théâtre. Elle a publié : Jeanne Laurent. Une fondatrice du service public pour la culture. 1946-1952, La Documentation française, 2005 ; Le Théâtre de la Révolution de Romain Rolland : théâtre populaire et récit national, Éditions Honoré Champion, 2013 ; (avec Bénédicte Boisson), Le Théâtre du Peuple de Bussang. Cent vingt ans d’histoire, Actes Sud, 2015.


Marina Quivooj (6h CM) interviendra au second semestre autour du thème suivant : « Pour une coopération et itinérance culturelle territoriale : un nouveau pas vers une médiation “affranchie” ? ».

À travers un corpus composé de trois romans contemporains, ce cours se propose de plonger au cœur de la fantasy, genre littéraire développant des univers empreints de magie qui s’inspirent de l’histoire de notre monde. Nous nous pencherons en détails sur le cas du médiévalisme en fantasy, autrement dit sur les représentations, imaginaires et discours que le genre porte sur l’époque médiévale, tout en interrogeant le paradoxe qu’il semble y avoir entre développement d’un univers merveilleux et peinture d’une époque historique rigoureusement sourcée. Plus globalement, ce cours propose de s’interroger sur la manière dont l’époque contemporaine, à travers la fiction fantasyste, pense la médiévalité, et ce que cela dit du romanesque contemporain.

Support du cours de stylistique S9

Espace-cours du groupe de TD de Mme Delpérié (mercredi 9h30-10h30)

Pour accéder à l'espace-cours général (de M. Lavanant) : https://cursus.univ-rennes2.fr/course/view.php?id=11857

Ce cours propose une méthodologie des exercices d’analyse des textes (explication linéaire et commentaire composé), mais aussi un certain nombre d’exercices et de conseils préparatoires pour s’entraîner à l’analyse des textes littéraires (comment s’appuyer sur l’étymologie et son évolution, quels réflexes avoir par rapport à un texte que l’on découvre, comment faire la différence entre paraphrase et analyse, quelles sont les différentes étapes du geste analytique, etc.) Le cours vise principalement à transmettre un certain nombre de bases à la fois méthodologiques et théoriques, en les illustrant par des études de textes précis.

La Méthodologie du Projet Professionnel (MPP) est une unité d’enseignement destinée aux étudiants de 2e année de Licence et encadrée par des tuteurs étudiants. Durant 5 séances de 2 heures, les étudiants pourront acquérir une méthodologie leur permettant de définir ou consolider leur projet professionnel et de formation. Pour cela, les étudiants seront amenés à approfondir leurs connaissances des métiers et des formations, notamment à l’occasion de rencontres avec des professionnels. Ainsi, en plus des séances de travaux dirigés, les étudiants assisteront à des conférences durant lesquelles des professionnels viendront témoigner de leur parcours. Cet enseignement permettra également aux étudiants d’identifier les points forts de leur parcours et in fine de définir une stratégie visant la réalisation de ce projet, ce qui passera entre autres par un travail sur leurs outils de candidature.

Méthodologie du mémoire Master 1, parcours Histoire Théories Critique de l'Architecture

Destinées à présenter les divers métiers du champ de l’histoire de l’art, les séances de ce cours, mutualisées entre les parcours HCA, MAE et MAGEMI, verront chacune l’intervention d’un professionnel du monde de l’art (enseignante-chercheuse, conservateur de musée, critique d’art, marchand, enseignant en école d’art, commissaire d’exposition, éditrice).

Le cours “migrations et frontières” portera sur les dynamiques contemporaines des migrations internationales et des frontières en Amérique latine et ses conséquences socio-territoriales, démographiques et culturelles. Il sera dispensé en espagnol.

Méthodologie Informatique
licence 1 & licence 2 - semestre 1

Pour les étudiants assidus et dispensés d'assiduité
Cet espace-cours ne concerne pas l'enseignement à distance (EAD)

Ce cours va permettre d'apporter une aide en informatique concernant les divers outils dont vous devrez vous servir durant les cours, mais également ceux qui pourront vous faciliter la vie tout au long de l'année.